【題目】由兩條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子，共有51個(gè)氨基酸，其失去水分子數(shù)及形成肽鍵數(shù)目分別是（ ）
A.51和51
B.50和50
C.50和49
D.49和49

【答案】D
【解析】解：失去水分子數(shù)=形成肽鍵數(shù)目═氨基酸個(gè)數(shù)﹣肽鏈條數(shù)=51﹣2=49個(gè)．
故選：D．
脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算：（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)﹣肽鏈條數(shù)；（2）蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應(yīng)該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基；（3）蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù)﹣水的個(gè)數(shù)×18．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)和DNA的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 兩者都具有多樣性和特異性 B. 兩者在細(xì)胞分裂間期均有合成

C. DNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板 D. 有些生物僅由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)通過細(xì)胞膜時(shí)需要載體的是

A. 水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞 B. 氧進(jìn)入肺泡細(xì)胞

C. K+被吸收進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞 D. 二氧化碳進(jìn)入毛細(xì)血管

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖，其中①和②表示相應(yīng)生理活動(dòng)中的相應(yīng)階段，③表示相應(yīng)的生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖中①表示的階段為______________。圖中②表示的階段為________________，此過程發(fā)生的場(chǎng)所是在________________。

(2)圖中③表示的生理活動(dòng)為________________，該過程中產(chǎn)生的CO2是在第______________階段形成的。③過程中釋放能量最多的階段是第________________階段

(3)細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)有些需要吸收能量，有些是釋放能量的。吸能反應(yīng)一般與ATP的________________反應(yīng)相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP的____________反應(yīng)相聯(lián)系。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】線粒體和葉綠體是真核細(xì)胞中兩種重要的細(xì)胞器，下列選項(xiàng)中對(duì)線粒體和葉綠體結(jié)構(gòu)與功能相關(guān)敘述，不正確的是（ ）

A．從它們的組成結(jié)構(gòu)上看，二者都有雙層膜和基質(zhì)

B．從它們的生理功能上看，二者都與細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

C．從它們所含物質(zhì)上看，二者都含有少量DNA

D．從它們的分布上看，二者在所有的植物細(xì)胞中都存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是（ ）

A. 把圖乙視野右下角的目標(biāo)物移至視野中央，應(yīng)向右上角移動(dòng)載玻片

B. 把視野里的標(biāo)本從圖乙轉(zhuǎn)為丙，應(yīng)選用③，同時(shí)提升鏡筒

C. 從圖乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋→移動(dòng)標(biāo)本

D. 若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)是（ ）
A.葡萄糖
B.乳糖
C.淀粉
D.脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù)，對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是(　　)

A. a的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結(jié)構(gòu)

B. 要獲得相同的黏性末端，可以用不同種b切割a和d

C. c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)

D. 若要獲得未知序列d，可到基因庫中尋找

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由100對(duì)堿基組成的DNA分子片段，可因其堿基對(duì)組成和序列不同而攜帶不同的遺傳信息，其種類數(shù)最多可達(dá)到（ ）

A．2100 B．4100 C．250 D．450

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同步練習(xí)冊(cè)答案