【題目】如圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖分析。

(1) 請(qǐng)?zhí)顚懴鄳?yīng)的內(nèi)容:⑤的主要成份是________________,其中含量最多的一類成份主要包括____________________兩種物質(zhì)。⑦的功能是_______________________。

(2)用圖中序號(hào)填空:細(xì)胞的“動(dòng)力工廠”是__________,與光合作用有關(guān)的色素位于___________,分布最廣泛的細(xì)胞器是___________,含有DNA的細(xì)胞器是________,一般有色素的細(xì)胞器是___________。

【答案】脂質(zhì)和蛋白質(zhì)磷脂和膽固醇對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝⑥⑩③⑥⑩⑨⑩

【解析】

分析題圖,圖示是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,左圖為動(dòng)物細(xì)胞,右圖為植物細(xì)胞,其中結(jié)構(gòu)①~⑩依次是中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、細(xì)胞核、細(xì)胞膜、線粒體、高爾基體、細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。

(1)根據(jù)以上分析已知,圖中⑤為細(xì)胞膜,主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),其中脂質(zhì)含量最多,構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)有磷脂和膽固醇;⑦是高爾基體,其主要功能是對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝。

(2)⑥為線粒體,是細(xì)胞的“動(dòng)力工廠”;⑩為葉綠體,含有與光合作用有關(guān)的色素;③為核糖體,是細(xì)胞中分布最廣泛的細(xì)胞器;含有DNA的細(xì)胞器有⑥線粒體和⑩葉綠體;一般有色素的細(xì)胞器有⑨液泡和⑩葉綠體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于囊泡運(yùn)輸?shù)臄⑹,不正確的是

A.囊泡膜由單層磷脂分子和蛋白質(zhì)構(gòu)成

B.囊泡的生成和融合過程依賴于膜的流動(dòng)性

C.囊泡運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的定向轉(zhuǎn)運(yùn)

D.囊泡在細(xì)胞內(nèi)的移動(dòng)過程需要消耗能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示甲、乙兩種植物的CO2吸收量隨著光照強(qiáng)度的變化而變化的曲線圖。下列敘述正確的是(  )

A. 甲、乙兩植物的最大光合作用強(qiáng)度一樣

B. 如果在圖中M點(diǎn)突然停止光照,短期內(nèi)兩植物的葉綠體中五碳化合物的含量將會(huì)增加

C. 當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間時(shí)(每日光照12h),植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是甲減少、乙增加

D. 當(dāng)光照強(qiáng)度為Z時(shí),光照強(qiáng)度不再是乙植物的光合作用限制因素,但仍是甲植物的光合作用的限制因素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如甲圖所示,在神經(jīng)纖維上安裝兩個(gè)完全相同的靈敏電表,表1兩電極分別在a、b處膜外,表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè)。在bd中點(diǎn)c處給予適宜刺激,相關(guān)的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示。下列分析中,錯(cuò)誤的是(  )

A. 表1記錄得到丙圖所示的雙向電位變化曲線

B. 乙圖②點(diǎn)時(shí)Na的內(nèi)流速率比①點(diǎn)時(shí)更大

C. 乙圖曲線處于③點(diǎn)時(shí),丙圖曲線正處于⑤點(diǎn)

D. 丙圖曲線處于④點(diǎn)時(shí),甲圖a處正處于極化狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物學(xué)過程中體現(xiàn)了細(xì)胞全能性的是( )

A. 轉(zhuǎn)基因小麥的種子發(fā)育成小麥幼苗

B. 胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分化成神經(jīng)細(xì)胞

C. 雜交瘤細(xì)胞在培養(yǎng)基中無限增殖

D. 經(jīng)體細(xì)胞雜交獲得白菜-甘藍(lán)雜種植株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以葡萄糖為單體形成的多聚體是

A.淀粉B.脂肪C.DNAD.RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,則相關(guān)敘述正確的是

A. 圖1中I側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),Ⅱ側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè)

B. 靜息電位的形成與圖1中的B密切相關(guān)

C. 圖2中C物質(zhì)通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞结尫懦鰜?/span>

D. 圖2 中C與D結(jié)合后,F(xiàn)處膜外電位可能由正電位變?yōu)樨?fù)電位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綿羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了綿羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對(duì)等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,下列有關(guān)說法正確的是

A. 根據(jù)系譜圖推測(cè),該性狀為顯性性狀

B. II-3II-4交配,再生一個(gè)雄性個(gè)體表現(xiàn)該性狀的概率為12

C. 若控制該性狀的基因位于Y染色體,第III代中只有III-1表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律

D. 若控制該性狀的基因僅位于X染色體,系譜圖中一定是雜合子的是I-2、II-2III-2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常人體感染病毒會(huì)引起發(fā)熱,發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖,其中體溫調(diào)定點(diǎn)是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值,正常生理狀態(tài)下為37 ℃。請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中激素甲的名稱是____________________,激素乙通過__________________的途徑作用于甲狀腺。

(2)體溫上升期,人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮,即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”,有助于體溫________________。綜合圖解分析,體溫上升期人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)的方式有__________________。

(3)高溫持續(xù)期,人體產(chǎn)熱量__________________(在“大于”、“小于”或“等于”中選擇)散熱量。此階段人體有時(shí)會(huì)出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,___________釋放抗利尿激素增加,從而尿量___________

(4)體溫下降期,機(jī)體增加散熱的途徑有____________________________。(寫出兩點(diǎn))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案