甲圖是基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳）的某動物組織切片顯微圖像，乙圖是

細(xì)胞中某物質(zhì)的含量變化曲線，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）按分裂過程判斷圖中標(biāo)號的先后順序是                   ，細(xì)胞②分裂結(jié)束后形成

的細(xì)胞是                                                。

（2）細(xì)胞①與細(xì)胞③相比較，除細(xì)胞大小外，圖中顯示還有哪些明顯區(qū)別?                。

（3）通常情況下，該動物的基因A和基因a的分離發(fā)生在                （填序號）細(xì)胞，對應(yīng)乙圖               時期，細(xì)胞③正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生           種基因型的細(xì)胞。

（4）甲圖中大多數(shù)細(xì)胞處于乙圖          時期，其原因是           。

（5）若圖示的動物患有由線粒體DNA缺陷引起的疾病，當(dāng)它與基因型為Aabb個體交配后，后代正常的概率為               。

 

【答案】

 

（1）①→③→②    卵細(xì)胞和極體

（2）①含有同源染色體，③無同源染色體或染色體數(shù)目減半

（3）①  II   I  （4）I   間期所處時間較長  （5）0

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013福建省安溪一中高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：綜合題

以下是基因型為AaBb的雌性高等動物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線，請回答相關(guān)問題：


(1)甲細(xì)胞處于      分裂     期，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是__________；該生物的體細(xì)胞中染色體最多時為       條。
(2)丙圖所示細(xì)胞名稱為____________，其染色體變化對應(yīng)丁圖的________段。
(3)乙細(xì)胞處于      分裂     時期；甲、乙、丙中不具有同源染色體的細(xì)胞有________。
(4)若乙圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞，其原因最可能是__________
   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     。
(5)若丙圖中一條染色體上的B基因變?yōu)閎基因，則產(chǎn)生這種情況的原因可能是
______________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2013屆黑龍江省大慶鐵人中學(xué)高三第二次階段考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

小麥的染色體數(shù)為42條。下圖表示小麥的三個純種品系的部分染色體及基因組成：Ⅰ、Ⅱ表示染色體，A為矮桿基因，B為抗矮黃病基因，E為抗條斑病基因，均為顯性。乙品系和丙品系由普通小麥與近緣種偃麥草雜交后，經(jīng)多代選育而來（圖中黑色部分是來自偃麥草的染色體片段）。

（1）乙、丙系在培育過程中發(fā)生了________變異。該現(xiàn)象如在自然條件下發(fā)生，可為________提供原材料。
（2）甲和乙雜交所得到的F1自交，所有染色體正常聯(lián)會，則在細(xì)胞減數(shù)分裂   期基因A與a可隨________的分開而分離。F1自交所得F2中僅表現(xiàn)抗矮黃病的基因型為       �；蛐蜑锳aB的個體所占比例為     。該過程     （符合/不符合）基因的自由組合定律。
（3）甲和丙雜交所得到的F1自交，減數(shù)分裂中Ⅰ甲與Ⅰ丙因差異較大不能正常配對，而其他染色體正常配對，則在細(xì)胞減數(shù)分裂   期形成 個四分體；該減數(shù)分裂正常完成，可產(chǎn)生________種基因型的配子，配子中最多含有________條染色體。
（4）讓（2）中F1與（3）中F1雜交，若各種配子的形成機會和可育性相等，產(chǎn)生的種子均發(fā)育正常，則后代植株同時表現(xiàn)三種性狀的概率為________。

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科目：高中生物 來源：2014學(xué)年高一生物人教版必修二期末練習(xí)卷B（解析版） 題型：綜合題

以下是基因型為AaBb的雌性高等動物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過程小染色體數(shù)目變化曲線，請回答相關(guān)問題：

（1）甲細(xì)胞內(nèi)有??????? 個染色體組，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是????????? 。不具有同源染色體的細(xì)胞有????????? 。

（2）丙圖所示細(xì)胞名稱為????????? ，其染色體變化對應(yīng)丁圖的????????? 段。

（3）若用光學(xué)顯微鏡觀察到圖中細(xì)胞所示的染色體，需用????????? 染色；若鑒定染色體的主要成分時，需用到????????? 試劑和????????? 試劑。

（4）若乙圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞，其原因最可能是???????????????????????????????????????? 。

（5）若丙圖中一條染色體上的B基因變?yōu)?/span>b基因，則產(chǎn)生這種情況的原因可能是???????????????????????????????????????? 。

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013福建省高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：綜合題

以下是基因型為AaBb的雌性高等動物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線，請回答相關(guān)問題：

(1)甲細(xì)胞處于      分裂     期，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是__________；該生物的體細(xì)胞中染色體最多時為       條。

(2)丙圖所示細(xì)胞名稱為____________，其染色體變化對應(yīng)丁圖的________段。

(3)乙細(xì)胞處于      分裂     時期；甲、乙、丙中不具有同源染色體的細(xì)胞有________。

(4)若乙圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞，其原因最可能是__________

   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     。

(5)若丙圖中一條染色體上的B基因變?yōu)閎基因，則產(chǎn)生這種情況的原因可能是

______________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省高三第二次階段考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小麥的染色體數(shù)為42條。下圖表示小麥的三個純種品系的部分染色體及基因組成：Ⅰ、Ⅱ表示染色體，A為矮桿基因，B為抗矮黃病基因，E為抗條斑病基因，均為顯性。乙品系和丙品系由普通小麥與近緣種偃麥草雜交后，經(jīng)多代選育而來（圖中黑色部分是來自偃麥草的染色體片段）。

（1）乙、丙系在培育過程中發(fā)生了________變異。該現(xiàn)象如在自然條件下發(fā)生，可為________提供原材料。

（2）甲和乙雜交所得到的F1自交，所有染色體正常聯(lián)會，則在細(xì)胞減數(shù)分裂    期基因A與a可隨________的分開而分離。F1自交所得F2中僅表現(xiàn)抗矮黃病的基因型為        �；蛐蜑锳aB的個體所占比例為      。該過程      （符合/不符合）基因的自由組合定律。

（3）甲和丙雜交所得到的F1自交，減數(shù)分裂中Ⅰ甲與Ⅰ丙因差異較大不能正常配對，而其他染色體正常配對，則在細(xì)胞減數(shù)分裂    期形成  個四分體；該減數(shù)分裂正常完成，可產(chǎn)生________種基因型的配子，配子中最多含有________條染色體。

（4）讓（2）中F1與（3）中F1雜交，若各種配子的形成機會和可育性相等，產(chǎn)生的種子均發(fā)育正常，則后代植株同時表現(xiàn)三種性狀的概率為________。

 

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