【題目】寧夏枸杞的遺傳物質(zhì)是( )

A. DNA B. RNA C. DNA和RNA D. DNA或RNA

【答案】A

【解析】寧夏枸杞屬于真核生物,含有細(xì)胞結(jié)構(gòu),遺傳物質(zhì)一定是DNA,故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周,與對(duì)照組比較,實(shí)驗(yàn)組小白鼠表現(xiàn)為

A耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

B耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)

C耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

D耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式

A.高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接

B.高等植物細(xì)胞放入濃蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離

C.精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用

D.胰島細(xì)胞形成的胰島素通過血液運(yùn)輸作用于組織細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體(AChR)結(jié)合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮.重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常,如圖是其發(fā)病機(jī)理示意圖.下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞
B.抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除
C.物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫
D.患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)描述(均為正常情況下)符合如圖坐標(biāo)曲線變化規(guī)律的是

A. X表示氧氣濃度,Y可表示酵母菌體內(nèi)ATP的產(chǎn)生速率

B. X表示淀粉溶液濃度,Y可表示淀粉酶催化淀粉分解的速率

C. X表示生長(zhǎng)素溶液濃度,Y可表示植物莖段的生長(zhǎng)速率

D. X表示基因型為Aa的二倍體植株自交代數(shù),Y表示后代中雜合子所占的比例

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一個(gè)既有甲病(基因A、a)又有乙病(基因B、b)的系譜圖,其中Ⅱ一5不含有致病基因,據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲病的致病基因是__________(填“顯性”或“隱性”)基因,乙病的致病基因位于__________染色體上。

(2)Ⅱ一3的基因型為_____________,Ⅲ一1為純合子的概率為_____________。

(3)若Ⅲ—2與Ⅲ一5結(jié)婚,生出正常孩子的概率為_____________。

(4)通過染色體檢查發(fā)現(xiàn)Ⅲ—4的性染色體組成為XXY,則其可能是由性染色體組成為___________的卵細(xì)胞和性染色體組成為___________的精子受精發(fā)育而來。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法正確的是

A.細(xì)胞凋亡發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中,細(xì)胞分化發(fā)生在整個(gè)生命過程中

B.多細(xì)胞生物個(gè)體衰老過程中,既有細(xì)胞的衰老死亡,也有大量新細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生并發(fā)生細(xì)胞分化,所以個(gè)體衰老和細(xì)胞衰老無直接關(guān)系

C.細(xì)胞分化是永久性的變化,一般不可逆轉(zhuǎn)

D.正常細(xì)胞中無原癌基因和抑癌基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述正確的是

A細(xì)胞分裂間期細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成

B細(xì)胞內(nèi)所有蛋白質(zhì)的合成都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與

CDNA轉(zhuǎn)錄形成mRNA需要蛋白質(zhì)參與

D所有的膜蛋白都沒有生物催化功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,只能通過核孔出入細(xì)胞核的是

A. 水和脂質(zhì)分子 B. 蛋白質(zhì)和RNA分子

C. 帶電荷的離子和小分子 D. 不帶電荷的小分子

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