【題目】(四)回答下列有關(guān)生物工程的問(wèn)題

從人的胰島細(xì)胞中制備胰島素編碼基因,將其與合適的質(zhì)粒用產(chǎn)自大腸桿菌的DNA連接酶拼接成重組分子,后者導(dǎo)入酵母中便可實(shí)現(xiàn)重組人胰島素的工業(yè)化生產(chǎn),用于糖尿病的治療。

1下列與質(zhì)粒的基本單位相同的有_____________ (填編號(hào))

① 胰島素基因 ② mRNA ③ 擬核DNA ④ 人胰島素

2若人胰島素編碼基因兩端是用限制酶PstI(識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如圖2所示)切開(kāi)的,那么如圖1所示的質(zhì)粒應(yīng)使用限制酶________切開(kāi),才能保證人胰島素編碼基因與質(zhì)粒直接粘連拼接。

3已轉(zhuǎn)到重組質(zhì)粒上的單個(gè)人胰島素編碼基因能否再用2題中的限制酶切開(kāi)?__________,理由是_________________。

4將重組質(zhì)粒導(dǎo)入酵母細(xì)胞,并進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)便可獲得人胰島素產(chǎn)品。上述人胰島素產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中利用到的生物工程領(lǐng)域有___________。(填編號(hào))

①發(fā)酵工程 ②基因工程 ③細(xì)胞工程 ④酶工程

5醫(yī)學(xué)上還利用生物工程技術(shù)將小鼠骨髓瘤細(xì)胞與一種B淋巴細(xì)胞融合,融合后細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生單克隆抗體,其理論依據(jù)有___________ 。(填編號(hào))

①骨髓瘤細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體,但不能無(wú)限增殖

②骨髓瘤細(xì)胞可以無(wú)限增殖,但不能產(chǎn)生抗體

③B淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體,但不能無(wú)限增殖

④B淋巴細(xì)胞只有與骨髓瘤細(xì)胞融合才能產(chǎn)生抗體

【答案】

1① ③

2NsiⅠ

3不能沒(méi)有相應(yīng)的識(shí)別序列

4① ②

5② ③

【解析】本題考查 了基因工程、動(dòng)物細(xì)胞融合的相關(guān)知識(shí)。需要考生正確識(shí)圖,并且理解基因工程的操作工具的相關(guān)知識(shí)、掌握制備單克隆抗體的理論依據(jù),在此基礎(chǔ)上,再結(jié)合題目要求進(jìn)行綜合分析、答題。

1質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外,并具有自我復(fù)制能力的很小的雙鏈環(huán)狀DNA分子,其基本組成單位是脫氧核苷酸。① 胰島素基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段,其基本組成單位是脫氧核苷酸; mRNA的基本組成單位是核糖核苷酸;③ 擬核DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸; 人胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其基本組成單位是氨基酸。因此與質(zhì)粒的基本單位相同的有①、③。

2據(jù)圖可知,限制酶PstI和限制酶NsiⅠ的識(shí)別序列雖然不同,但是切割后產(chǎn)生的末端均為相同,因此這兩種酶切割出來(lái)的DNA片段可以互補(bǔ)配對(duì)。若人胰島素編碼基因兩端是用限制酶PstI,那么如圖1所示的質(zhì)粒應(yīng)使用限制酶NsiⅠ切開(kāi),才能保證人胰島素編碼基因與質(zhì)粒直接粘連拼接。

3限制酶PstI和限制酶NsiⅠ切割能得到相同的黏性末端,可以用DNA連接酶催化連接。當(dāng)連接后,沒(méi)有了兩種酶的識(shí)別序列,因此兩種酶不能再切割了。

4將含有人胰島素基因的重組質(zhì)粒導(dǎo)入酵母細(xì)胞,利用了基因工程;對(duì)轉(zhuǎn)基因酵母進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)以獲得人胰島素產(chǎn)品,利用了發(fā)酵工程;上述人胰島素產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中沒(méi)有用到細(xì)胞工程和酶工程。

5骨髓瘤細(xì)胞可以無(wú)限增殖,但不能產(chǎn)生抗體,故①錯(cuò)誤、②正確;B淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體,但不能無(wú)限增殖,③正確;B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成的雜交瘤細(xì)胞既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體,④錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某自花傳粉的植物種群中,親代中AA基因型個(gè)體占40%aa基因型個(gè)體占20%,則親代A的基因頻率和F1AA的基因型頻率分別是

A60%50% B48%40% C60%36% D45%325%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(二)分析回答下列遺傳問(wèn)題

Ⅰ、下圖表示某家族中多指癥的發(fā)病及遺傳情況(多指用A—a表示)。

1由圖可知,多指癥基因是位于________染色體上的________性基因。

25號(hào)個(gè)體的基因型為________________

3如果8號(hào)個(gè)體的家族無(wú)紅綠色盲病史,她與一位表現(xiàn)型正常但攜帶紅綠色盲基因的女性(10號(hào))婚配,他們生了一個(gè)多指且色盲的男孩(11號(hào))。請(qǐng)畫(huà)出8號(hào)和10號(hào)婚配及產(chǎn)生下一代11號(hào)的遺傳系譜圖,并標(biāo)注11號(hào)的相關(guān)基因型(系譜圖中用不同方式標(biāo)注多指和色盲性狀,色盲用B-b表示)

4如果僅考慮多指癥狀。假如與8號(hào)個(gè)體婚配的10號(hào)女性表現(xiàn)正常,他們生一個(gè)不患多指孩子的概率是_____________。對(duì)于攜帶有嚴(yán)重遺傳病基因的人婚后應(yīng)如何做好優(yōu)生優(yōu)育工作,預(yù)防下一代患該遺傳?___________________

Ⅱ、果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料,其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼(E)對(duì)白眼(e)、灰身(B)對(duì)黑身(b)、長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)、細(xì)眼(R)對(duì)粗眼(r)為顯性。如圖是雄果蠅的四對(duì)等位基因在染色體上的分布。

5果蠅眼形(R-r)的遺傳遵循________________規(guī)律

6在一個(gè)果蠅種群中隨機(jī)抽取100只個(gè)體,測(cè)知基因型為BB、Bb和bb的個(gè)體分別是30、60和10。則在這100只個(gè)體中,B的基因頻率為__________。若將這100只個(gè)體置于天然黑色環(huán)境中,灰身果蠅的比例會(huì)__________________ ,這是______________的結(jié)果。

7若僅考慮體色和翅長(zhǎng)兩對(duì)性狀,將與上圖所示基因型相同的雌果蠅和黑身殘翅雄果蠅個(gè)體測(cè)交,子代中灰身殘翅:灰身長(zhǎng)翅:黑身長(zhǎng)翅:黑身殘翅=9:1:9:1,則B-v(或b-V)的交換值為_________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡,可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲透吸水或滲透失水。如圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)由圖甲漏斗液面上升可知,實(shí)驗(yàn)初始時(shí)c兩側(cè)濃度大小是a _____b。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在 ______,最終液面不再上升,當(dāng)液面不再上升時(shí),c兩側(cè)溶液濃度大小是a_____ b。

(2) 圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是__________(填序號(hào)),結(jié)構(gòu)②中充滿的液體是________

此時(shí)細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是________。

A.細(xì)胞液>外界溶液 B.細(xì)胞液<外界溶液 C.細(xì)胞液=外界溶液 D.都有可能

(3) 把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞侵入清水當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大,說(shuō)明細(xì)胞在滲透吸水,細(xì)胞能否無(wú)限吸水?_________,原因是_________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾種物質(zhì)中,不屬于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的是( 。
A.血漿中的Na+和Cl
B.神經(jīng)細(xì)胞釋放的遞質(zhì)
C.T細(xì)胞釋放的淋巴因子
D.胃腺分泌的胃酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中水的功能的敘述中,錯(cuò)誤的是(
A.參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.參與運(yùn)輸代謝廢物
C.參與生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)
D.能夠貯藏能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示植物在不同光照強(qiáng)度下單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化,圖乙表示植物光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線,假設(shè)不同光照強(qiáng)度下細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 若圖甲代表水稻,圖乙代表藍(lán)藻,則圖甲的c時(shí)與圖乙的c時(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所都有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

B. 若圖甲與圖乙為同一植物,則相同溫度下,圖甲的b相當(dāng)于圖乙的b點(diǎn)

C. 圖甲的d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍環(huán)境吸收2個(gè)單位的CO2

D. 圖乙的a、b、c點(diǎn)光合作用限制因素只有光照強(qiáng)度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的翅型有長(zhǎng)翅、小翅和殘翅三種表現(xiàn)型,由兩對(duì)等位基因控制,某研究小組欲確定果蠅翅型的遺傳規(guī)律,選純種小翅雄果蠅和純種殘翅雌果蠅雜交,得到F1,F(xiàn)1無(wú)論雌雄均表現(xiàn)為長(zhǎng)翅,又讓F1雌雄果蠅相互交配得到F2,F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例如下圖:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)由上述結(jié)果分析,研究人員推測(cè)有一對(duì)等位基因位于X染色體上,推測(cè)的理由是___________,若上述推斷正確,F(xiàn)1雌雄果蠅的基因型分別是_____________(常染色體上的基因用A/a表示,X染色體上的基因用B/b表示),F2代中,長(zhǎng)翅雌果蠅的基因型有___________種。

(2)為進(jìn)一步驗(yàn)證推斷的正確性,研究小組又用親本做了反交實(shí)驗(yàn),如果在反交實(shí)驗(yàn)的F2中,長(zhǎng)翅:小翅:殘翅=___________時(shí),則說(shuō)明小組人員的推斷是正確的。若讓上述反交實(shí)驗(yàn)F2中長(zhǎng)翅果蠅隨機(jī)交配,子代雌蠅中表現(xiàn)型及比例為_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示(如圖),在處理時(shí)間相同的前提下,下列敘述正確的是(  )

A. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺

B. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高

C. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復(fù)原

D. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高

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同步練習(xí)冊(cè)答案