【題目】下列關(guān)于組成生物體元素和化合物的說法正確的是( )

A. 組成生物體的元素中，氧在細(xì)胞鮮重中最多，也是最基本的元素

B. 生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)是葡萄糖、脫氧核糖、果糖、乳糖等單糖

C. 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物

D. 核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸，是多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

【答案】C

【解析】組成生物體的元素中，氧在細(xì)胞鮮重中最多，最基本的元素是碳元素，A錯(cuò)誤；乳糖是二糖，不是單糖，B錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)，C正確；核酸的基本組成單位是核苷酸，脫氧核苷酸是脫氧核糖核酸的基本單位，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為真核細(xì)胞中DNA分子復(fù)制圖解，圖乙為DNA分子的部分平面結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲過程發(fā)生在________期，主要場(chǎng)所在_______________。從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是_________，③中的子鏈?zhǔn)?/span>__________。

（2）乙圖中7是_______________，DNA分子的基本骨架由[ ]_________和[ ]_________交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過_____連接成堿基對(duì)，并且遵循_____________原則。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生命系統(tǒng)存在著從細(xì)胞到生物圈各個(gè)不同的結(jié)構(gòu)層次，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)

B.一只草履蟲可以看作是基本的生命系統(tǒng)

C.種群屬于生命系統(tǒng)

D.病毒是基本的生命系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的一部分圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)是在格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，其目的是證明_________的化學(xué)成分。

（2）在對(duì)R型細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)之前，必須首先進(jìn)行的工作是對(duì)S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)進(jìn)行_____________。

（3）依據(jù)上面圖解的實(shí)驗(yàn)，可以作出_______________的結(jié)論。

（4）肺炎雙球菌的DNA分子中還含有少量的蛋白，由于技術(shù)的原因，當(dāng)時(shí)艾佛里無法將DNA與蛋白質(zhì)區(qū)分開來，因此，人們不能排除DNA和蛋白質(zhì)共同起轉(zhuǎn)化作用，有人據(jù)此設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將提取的DNA與蛋白酶處理后再與R型細(xì)菌混合培養(yǎng)。你贊同該設(shè)計(jì)方案嗎？請(qǐng)說出你的理由。_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示一個(gè)親代種群由于地理隔離(河流和山脈)形成了兩個(gè)新的種群，進(jìn)而進(jìn)化為兩個(gè)新物種的過程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 種群是生物進(jìn)化的基本單位

B. 突變和基因重組決定生物的進(jìn)化方向

C. 經(jīng)過長(zhǎng)期地理隔離可以產(chǎn)生新物種

D. 新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用黃色皺縮（YYrr）豌豆和綠色圓形（yyRR）豌豆雜交（兩對(duì)基因遺傳符合基因的自由組合規(guī)律），如希望得到100粒綠色皺縮豌豆，那么理論上F2應(yīng)有

A.800粒B.1000粒C.1600粒D.3200粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】久置的純蔗糖溶液，加入斐林試劑后，經(jīng)加熱后會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀。下列對(duì)此問題的解釋中，正確的是（ ）

A. 蔗糖溶液暴露在外,會(huì)被氧氣氧化而具備還原性

B. 蔗糖溶液中的微生物將蔗糖水解后，生成葡萄糖和果糖

C. 蔗糖是一種還原性糖

D. 蔗糖被微生物氧化分解后，生成還原性糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)某校學(xué)生進(jìn)行色盲遺傳病調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn)：100名女生中有患者10人，攜帶者10人；100名男生中有患者50人。那么該群體中色盲基因的頻率是（ ）

A. 26.7%B. 5.1%C. 6.8%D. 20 %

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微生物培養(yǎng)過程中，肉眼鑒別金黃色葡萄球菌和枯草桿菌的重要依據(jù)是（ ）

A.細(xì)胞的大小、形狀、顏色B.菌落的大小、形狀、顏色

C.有無鞭毛D.能否形成芽孢

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同步練習(xí)冊(cè)答案