識(shí)別減數(shù)第二次分裂和有絲分裂圖形時(shí),最重要的依據(jù)是( )
A.前者染色體數(shù)目是奇數(shù),后者是偶數(shù)
B.前者染色體數(shù)目不變,后者減半
C.前者有聯(lián)會(huì),后者無(wú)聯(lián)會(huì)
D.前者不含同源染色體,后者含同源染色體
在判別減數(shù)分裂第二次分裂和有絲分裂圖形時(shí),因同源染色體在減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)就已分開(kāi),分別進(jìn)入二個(gè)次級(jí)性母細(xì)胞中,因此在次級(jí)性母細(xì)胞分裂時(shí)(減數(shù)第二次分裂),而有絲分裂是體細(xì)胞形成過(guò)程,在復(fù)制后的染色體分裂時(shí),所有的染色體同時(shí)分開(kāi)進(jìn)入子細(xì)胞。因在體細(xì)胞中都含有來(lái)自父方和母方的形狀、大小相同的同源染色體,因此在著絲點(diǎn)分開(kāi)后的每一極(子細(xì)胞中),同樣具有同源染色體的存在。A項(xiàng)中的減數(shù)第二次分裂染色體數(shù)是奇數(shù),在某些條件下可以作為補(bǔ)充依據(jù),但不是充分條件,如某生物的體細(xì)胞中為16條染色體在形成的次級(jí)性母細(xì)胞中仍含有8條染色體——偶數(shù)。B項(xiàng)中的有絲分裂染色體決無(wú)減半過(guò)程。C項(xiàng)中前者的聯(lián)會(huì)只有發(fā)生在減數(shù)第一次分裂中,減數(shù)第二次分裂即無(wú)同源染色體也無(wú)聯(lián)會(huì)。
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科目:高中生物 來(lái)源:讀想用 高二生物(上) 題型:013
識(shí)別減數(shù)第二次分裂和有絲分裂圖形時(shí),最重要的依據(jù)是
A.前者染色體數(shù)目是奇數(shù),后者是偶數(shù)
B.前者染色體數(shù)目不變,后者減半
C.前者有聯(lián)會(huì),后者無(wú)聯(lián)會(huì)
D.前者不含同源染色體,后者含同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:013
A.前者染色體數(shù)目是奇數(shù),后者是偶數(shù)
B.前者染色體數(shù)目不變,后者減半
C.前者有聯(lián)會(huì),后者無(wú)聯(lián)會(huì)
D.前者不含同源染色體,后者含同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
識(shí)別減數(shù)第二次分裂和有絲分裂圖形時(shí),最重要的依據(jù)是( 。?
A.前者染色體數(shù)目是奇數(shù),后者是偶數(shù)
B.前者染色體數(shù)目不變,后者減半?
C.前者有聯(lián)會(huì),后者無(wú)聯(lián)會(huì)
D.前者不含同源染色體,后者含同源染色體?
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
識(shí)別減數(shù)第二次分裂和有絲分裂圖形時(shí),最重要的依據(jù)是( )
A.前者染色體數(shù)目是奇數(shù),后者是偶數(shù)
B.前者染色體數(shù)目不變,后者減半
C.前者有聯(lián)會(huì),后者無(wú)聯(lián)會(huì)
D.前者沒(méi)有同源染色體,后者有同源染色體
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