下列關(guān)于農(nóng)業(yè)生態(tài)工程敘述,不正確的是 ( )
A.實(shí)現(xiàn)了對(duì)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用
B.建立了“原料一產(chǎn)品一原料一產(chǎn)品”的無(wú)廢料生產(chǎn)體系
C.使廢物資源化,提高了能量的轉(zhuǎn)化效率,減少了環(huán)境污染
D.使能量盡可能多地流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分
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科目:高中生物 來(lái)源:福建省廈門(mén)六中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型:013
下列關(guān)于農(nóng)業(yè)生態(tài)工程敘述,不正確的是
A.實(shí)現(xiàn)了對(duì)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用
B.建立了“原料一產(chǎn)品一原料一產(chǎn)品”的無(wú)廢料生產(chǎn)體系
C.使廢物資源化,提高了能量的轉(zhuǎn)化效率,減少了環(huán)境污染
D.使能量盡可能多地流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年福建古田五中高二下學(xué)期期末測(cè)試生物 題型:選擇題
下列關(guān)于農(nóng)業(yè)生態(tài)工程敘述,不正確的是 ( )
A.實(shí)現(xiàn)了對(duì)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用
B.建立了“原料一產(chǎn)品一原料一產(chǎn)品”的無(wú)廢料生產(chǎn)體系
C.使廢物資源化,提高了能量的轉(zhuǎn)化效率,減少了環(huán)境污染
D.使能量盡可能多地流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分
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科目:高中生物 來(lái)源:福建省期中題 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年福建古田五中高二下學(xué)期期末測(cè)試生物 題型:單選題
下列關(guān)于農(nóng)業(yè)生態(tài)工程敘述,不正確的是 ( )
A.實(shí)現(xiàn)了對(duì)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用 |
B.建立了“原料一產(chǎn)品一原料一產(chǎn)品”的無(wú)廢料生產(chǎn)體系 |
C.使廢物資源化,提高了能量的轉(zhuǎn)化效率,減少了環(huán)境污染 |
D.使能量盡可能多地流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分 |
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