下列事件在蛙受精卵分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的是


  1. A.
    中心體的周圍出現(xiàn)星射線
  2. B.
    細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
  3. C.
    細(xì)胞質(zhì)中質(zhì)體的基因表達(dá)
  4. D.
    線粒體內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)變和能量轉(zhuǎn)化
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

一種雄性極樂(lè)鳥(niǎo)在生殖季節(jié)里,長(zhǎng)出蓬松而分支的長(zhǎng)飾羽。決定這種性狀的出現(xiàn)是由于


  1. A.
    應(yīng)激性
  2. B.
    多樣性
  3. C.
    遺傳性
  4. D.
    變異性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

小麥從土壤中吸收的氮可以用于合成


  1. A.
    淀粉和纖維素
  2. B.
    麥芽糖和核糖
  3. C.
    葡萄糖和蔗糖
  4. D.
    蛋白質(zhì)和核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

在顯微鏡下能觀察到細(xì)胞核的時(shí)期是


  1. A.
    根尖細(xì)胞有絲分裂的中期
  2. B.
    根尖細(xì)胞有絲分裂的后期
  3. C.
    正在分裂的細(xì)菌
  4. D.
    根尖表皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

觀察DNA和RNA在真核細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸,下列關(guān)于鹽酸的作用敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    增大細(xì)胞膜的通透性
  2. B.
    調(diào)節(jié)染色液的pH
  3. C.
    加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞    
  4. D.
    使DNA和蛋白質(zhì)分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列敘述中,正確的是


  1. A.
    構(gòu)成細(xì)胞的各種化合物有其重要功能,且能獨(dú)立行使生命活動(dòng)功能
  2. B.
    各種化合物在生命活動(dòng)中的作用與該物質(zhì)含量有關(guān),含量越高,其作用越大
  3. C.
    生物體的基本組成物質(zhì)都有蛋白質(zhì)和核酸,其中核酸是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
  4. D.
    細(xì)胞膜的化學(xué)組成主要是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的全部生物因素有


  1. A.
    生產(chǎn)者和消費(fèi)者
  2. B.
    生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
  3. C.
    各級(jí)消費(fèi)者
  4. D.
    生產(chǎn)者和分解者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系,以下敘述不正確的是


  1. A.
    生物從環(huán)境中取得物質(zhì)和能量,生物必須依賴于環(huán)境
  2. B.
    環(huán)境對(duì)生物的影響是多方面的,生物與環(huán)境相適應(yīng)
  3. C.
    生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也能影響環(huán)境
  4. D.
    環(huán)境在供養(yǎng)生物的同時(shí),也能改造生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

一個(gè)8肽化合物至少應(yīng)有幾個(gè)氨基和幾個(gè)羧基?


  1. A.
    1個(gè)和1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)和2個(gè)
  3. C.
    4個(gè)和4個(gè)
  4. D.
    8個(gè)和4個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案