【題目】在松樹的細胞和松鼠的細胞中，都能發(fā)現(xiàn)的細胞器有（ ）

A．中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．線粒體和葉綠體

C．核糖體和線粒體 D．核糖體和葉綠體

【答案】C

【解析】

試題分析：A、松樹是高等植物，其細胞中不含中心體，A錯誤；

B、松樹是動物，其細胞中不含葉綠體，且松樹的細胞中也不一定含有葉綠體，B錯誤；

C、松樹和松鼠的細胞中都含有核糖體和線粒體，C正確；

D、松樹是動物，其細胞中不含葉綠體，且松樹的細胞中也不一定含有葉綠體，D錯誤．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類每條染色體上都有很多基因。下圖表示1號染色體上的幾種基因?qū)π誀畹目刂萍盎蛟谌旧w上的分布位置，若不考慮染色體交叉互換，據(jù)此不能得出的結(jié)論是（ ）

A．他們的兒子可能出現(xiàn)橢圓形紅細胞概率為1／2

B．母親正常減數(shù)分裂第一極體中的基因組成是aDe

C．他們的孩子不可能是Rh陰性

D．他們有的孩子可能不產(chǎn)生淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆黑龍江哈爾濱六中高三第三次模擬理綜生物試卷)下圖為孟德爾用豌豆做雜交試驗過程圖解，請回答下列問題：

(1)該實驗的親本中，父本的性狀是 ，使用剪刀完成操作①叫做 ；使用毛筆完成操作②叫做 。為了確保雜交實驗成功，①的操作過程中應(yīng)注意：時間上要在花粉 進行；操作過程中要干凈、全部徹底，操作后要 處理。

(2)若親本皆為純合子，雜交得到子一代全為高莖，子一代自交得到的子二代的性狀中，出現(xiàn)高莖和矮莖兩種性狀，這種現(xiàn)象叫做 。

(3)用字母D和d表示高莖和矮莖，請畫出第（2）問中遺傳過程全部遺傳圖解（注明子二代中兩種性狀的比例）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示U形管中間是半透膜（只允許水分子和葡萄糖分子通過），兩側(cè)各加入等量的0．1 mol/L的蔗糖。如果再在左右兩側(cè)分別加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶，一段時間后，兩側(cè)分別加入等量的本尼迪特試劑并水浴加熱，則兩側(cè)的液面高度和顏色變化如何？

A. 左側(cè)液面先升后降最后不變，兩側(cè)均有紅黃色現(xiàn)象

B. 兩側(cè)液面不變，兩側(cè)均無紅黃色現(xiàn)象

C. 左側(cè)液面先升后降最后不變，只有左側(cè)有紅黃色現(xiàn)象

D. 右側(cè)液面先升后降最后不變，兩側(cè)均有紅黃色現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】珠江三角洲的“�；~塘”—一個水陸交換的人工生態(tài)系統(tǒng)，成就當?shù)氐母火垺＞唧w模式如下圖所示。

（1）相對于一般的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言，此生態(tài)系統(tǒng)能提高經(jīng)濟效益，主要原因是充分利用了_____________中的能量，形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”,這主要是遵循生態(tài)工程的_____________________________原理。通過飼養(yǎng)家畜、池塘養(yǎng)魚、桑葉養(yǎng)蠶，提高農(nóng)民經(jīng)濟收人，使保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟相互協(xié)調(diào)，主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的__________________________________________原理。

（2）通過基因工程提高傳統(tǒng)生態(tài)工程的效益，將人干擾素基因?qū)爰倚Q細胞并大規(guī)模培養(yǎng)，可以提取干擾素用于制藥。此過程需要的工具酶是________________________，可通過________________技術(shù)將目的基因?qū)爰倚Q的受精卵中，若要檢測目的基因是否表達出出相應(yīng)的蛋白質(zhì)，則可以用抗原抗體雜交技術(shù)進行檢測，其依據(jù)的原理是________________________________________________。

（3）采用胚胎移植技術(shù)大量繁殖良種豬時，常用_________________激素對母豬做超數(shù)排卵處理。在進行早期胚胎移植時，必需移植到同種的、__________________________________的其他雌性動物子宮中，才可能移植成功。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示小腸上皮細胞吸收葡萄糖的過程和將葡萄糖運出細胞的過程 示意圖。其中●、的個數(shù)代表分子(離子)的濃度。下列相關(guān)敘述錯誤的是 ( )

A．葡萄糖通過主動運輸?shù)男问竭M入此細胞，需要消耗ATP

B．葡萄糖通過協(xié)助擴散的方式從此細胞中運出，不需要消耗ATP

C．鈉離子通過主動運輸?shù)姆绞竭M入此細胞，需要消耗ATP

D．載體■和載體◆的組成單體相同，但結(jié)構(gòu)有差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)某高分子化合物含有C、H、O、N、S等元素，該物質(zhì)一定不具備下列哪項功能（ ）

A. 信息傳遞 B. 催化 C. 主要能源物質(zhì) D. 載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在動物細胞中和植物細胞中以儲存能量的形式存在的糖類分別是（ ）

A. 葡萄糖、淀粉 B. 淀粉、糖原

C. 糖原、淀粉 D. 淀粉、葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高倍鏡使用的描述，錯誤的是（ ）
A.先在低倍鏡下觀察，再轉(zhuǎn)為高倍鏡
B.高倍鏡可以將物體放大
C.把視野調(diào)亮，圖像才清晰
D.先用粗準焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)

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