精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

 如下圖為突觸的結構，并在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計，下列分析中正確的是

A．興奮可以在A、B神經元之間和B、C神經元之間傳導

B．C細胞膜上的特異性受體只能接受B細胞產生的遞質

C．與突觸后膜受體結合的遞質的化學本質是蛋白質

D．若ab＝bd，則興奮在ab段和bd段的傳導速度相等

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2012屆江西省贛州市信豐縣信豐中學高三半月考生物試卷 題型：綜合題

下圖為某種反射弧示意圖，結合下述實驗回答問題：

(1)電激(即用電刺激)E，結果A發(fā)生運動反應；電激B，結果A反應而E無反應。這表明圖中的A是________，E是________，而B、D分別是________和________。
(2)給你提供必要的實驗用具，如電刺激設備、電位測量儀等，請設計實驗方案，以驗證興奮在神經纖維上和在相鄰兩神經元之間的傳遞特點(是雙向的還是單向的)，并預期可能的實驗結果及結論。
a．驗證沖動在神經纖維上的傳導
方法步驟：____________________________。
結果和結論：__________________________。
b．驗證沖動在神經元之間的傳遞
方法步驟：_______________________________________________
結果和結論：______________________________。
(3)在正常情況下，你認為神經沖動在一個完整反射弧中的傳導是________的，決定這一傳導特點的主要原因是
______________________________________________________________。
(4)如圖為突觸的結構，并在a、b兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計。已知ab＝bd，則刺激b點，靈敏電流計指針偏轉________次，如刺激c點，則偏轉________次。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012年人教版高中生物必修3 2.1通過神經系統的調節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

(2009年雷州調研)如下圖為突觸的結構，并在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計，下列分析中正確的是

A．興奮可以在A、B神經元之間和B、C神經元之間傳導

B．C細胞膜上的特異性受體只能接受B細胞產生的遞質

C．與突觸后膜受體結合的遞質的化學本質是蛋白質

D．若ab＝bd，則興奮在ab段和bd段的傳導速度相等

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如下圖為突觸的結構，并在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計，下列分析中正確的是

(　　)

A．興奮可以在A、B神經元之間和B、C神經元之間傳導

B．C細胞膜上的特異性受體只能接受B細胞產生的遞質

C．與突觸后膜受體結合的遞質的化學本質是蛋白質

D．若ab＝bd，則興奮在ab段和bd段的傳導速度相等

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012年人教版高中生物必修3 2.1通過神經系統的調節(jié)練習卷（帶解析） 題型：單選題

(2009年雷州調研)如下圖為突觸的結構，并在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計，下列分析中正確的是

A．興奮可以在A、B神經元之間和B、C神經元之間傳導
B．C細胞膜上的特異性受體只能接受B細胞產生的遞質
C．與突觸后膜受體結合的遞質的化學本質是蛋白質
D．若ab＝bd，則興奮在ab段和bd段的傳導速度相等

查看答案和解析>>

同步練習冊答案