【題目】下圖是與細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖(不考慮質(zhì)DNA),下列說(shuō)法正確的是( )

A. 甲圖中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期

B. 甲圖中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動(dòng)物的精巢中,細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂

C. 乙圖中AB段細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA的比例為1︰2︰2

D. 乙圖中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目一定為正常體細(xì)胞的一半

【答案】C

【解析】

甲圖AB段表示DNA復(fù)制,BC段表示含有姐妹染色單體的時(shí)期,CD段表示著絲點(diǎn)分裂。

乙圖:AB段表示減數(shù)第一次分裂的前期、中期和后期,BC段減數(shù)第一次分裂的末期,CD段表示減數(shù)第二次分裂的前期、中期和后期。

甲圖中CD段表示著絲點(diǎn)分裂,可以發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂的后期,A錯(cuò)誤;甲圖中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動(dòng)物的精巢中,細(xì)胞可能進(jìn)行有絲分裂或減數(shù)分裂,B錯(cuò)誤;乙圖中AB段表示減數(shù)第二次分裂的前期、中期和后期,細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA的比例為122C正確;乙圖中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目可能為正常體細(xì)胞的一半或與體細(xì)胞相同,D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列可以作為自養(yǎng)微生物氮源的是

A. N2、尿素

B. 牛肉膏、蛋白胨

C. 尿素、酵母粉

D. 銨鹽、硝酸鹽

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】宣木瓜為薔薇科落葉灌木植物貼梗海棠的成熟果實(shí),以安徽宣城所產(chǎn)最為著名,距今已有二千多年的栽培歷史。宣木瓜中含有十九種氨基酸、十八種礦物微量元素,以及大量維生素C,有舒筋活絡(luò)、祛風(fēng)濕痹等功效。近年來(lái)利用宣木瓜果實(shí)加工果酒、果醋等保健品和美容化妝品。下圖是某同學(xué)制備宣木瓜酒的簡(jiǎn)易裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)制備果酒時(shí)閥a和閥b的開(kāi)閉情況為___。裝置的溫度控制在________。宣木瓜酒呈淡黃色,是因?yàn)殡S酒精度數(shù)的提高,____進(jìn)入發(fā)酵液。

(2)為提高果酒的品質(zhì),可以直接在木瓜汁中加入人工培養(yǎng)的酵母菌,為了培養(yǎng)和分離出酵母菌,淘汰細(xì)菌和放線菌,培養(yǎng)基要用_______

A.較多的氮源物質(zhì) B.較多的碳源物質(zhì) C.青霉素類(lèi)似物 D.高濃度食鹽

(3)若是制備果醋,除接種醋酸菌外,還應(yīng)對(duì)上述裝置作何處理?

(4)若是從宣木瓜中提取類(lèi)胡蘿卜素,一般采用________法。為提高提取效果在操作前先要將宣木瓜進(jìn)行____

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為針刺引起的縮手反射活動(dòng)中神經(jīng)纖維上某一位點(diǎn)的膜電位變化情況。下列相關(guān)敘述,正確的是

A. 在反射活動(dòng)的反射弧上興奮進(jìn)行雙向傳導(dǎo)、單向傳遞

B. 圖中ac段動(dòng)作電位的形成由膜外大量鈉離子內(nèi)流所致

C. 圖中ae段鈉離子和鉀離子進(jìn)行跨膜運(yùn)輸均不消耗能量

D. 從針刺手指到大腦皮層產(chǎn)生痛覺(jué)可視為另一個(gè)反射活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為甲狀腺激素在細(xì)胞內(nèi)的作用機(jī)理,其中PB表示甲狀腺激素的血漿運(yùn)輸?shù)鞍、P表示RNA聚合酶、TH表示甲狀腺激素。據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述中正確的是

A. 人成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有甲狀腺激素發(fā)揮其調(diào)節(jié)功能的基礎(chǔ)

B. pre—mRNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后可直接作為合成蛋白質(zhì)的模板

C. 若TH進(jìn)入細(xì)胞時(shí)需載體的協(xié)助,則進(jìn)入方式為協(xié)助擴(kuò)散

D. TH不能提高垂體細(xì)胞的代謝,而是抑制其合成和分泌TSH

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圣佩德羅型無(wú)花果一年能結(jié)兩次果實(shí),即春果和秋果。研究者選取了5年生圣佩德羅型無(wú)花果為材料,研究了春、秋果兩個(gè)幼果期以及盛花期和盛花后期雌花中植物激素的含量變化,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述或推理不合理的是

A. 不同季節(jié)果實(shí)為自變量,因變量是激素含量 B. 噴施適量生長(zhǎng)素可提高該無(wú)花果秋果的產(chǎn)量

C. 該果實(shí)中只有生長(zhǎng)素和脫落酸兩種植物激素 D. —年兩次所結(jié)的果實(shí)中產(chǎn)量較大的應(yīng)是春果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖Ⅰ表示“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟,圖Ⅱ表示在低倍顯微鏡視野中看到的洋蔥根尖細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題:

(1)圖Ⅰ中實(shí)驗(yàn)的主要步驟是甲、乙、丙、丁,分別為____、____、________

(2)圖Ⅰ中步驟甲的目的是______________________________

(3)圖Ⅰ中步驟乙處理時(shí)用的試劑是____________________

(4)圖Ⅰ中步丙處理時(shí)用的試劑是____________

(5)觀察植物細(xì)胞的有絲分裂應(yīng)觀察圖Ⅱ中_____區(qū)域的細(xì)胞(填A(yù)、B、C).調(diào)換高倍鏡觀察,使需要觀察的細(xì)胞區(qū)域至視野中央,應(yīng)將裝片向____方移動(dòng)(填“左上”“左下”“右上”“右上”)。觀察到的細(xì)胞中,大多數(shù)細(xì)胞處于____期,其原因是_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于組成生命的化學(xué)物質(zhì)敘述中不正確的是( )

A. 多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子物質(zhì)都由單體構(gòu)成

B. 分解脂肪比分解等量糖類(lèi)物質(zhì),需要消耗更多的氧氣

C. 碳是生物體的生命元素,化合物中都含有C

D. 構(gòu)成核酸的基本單位是核苷酸,共有八種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三圖與某一個(gè)高等哺乳動(dòng)物有關(guān)。甲圖是該動(dòng)物體內(nèi) 5 個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖乙圖表示該動(dòng)物減數(shù)分裂過(guò)程簡(jiǎn)圖,其中 ABCDEFG 表示細(xì)胞,①②③④表示過(guò)程丙圖表示該動(dòng)物在細(xì)胞分裂時(shí)期細(xì)胞內(nèi)每條染色體上DNA 的含量變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖甲中 d的子細(xì)胞名稱(chēng)是______________________________

(2)若是大鼠胚胎細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類(lèi)似于圖甲中___________(填字母)所示的分裂現(xiàn)象,其DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為圖丙中C′D′段的是___________(填字母) 。

(3)乙圖中過(guò)程導(dǎo)致染色體數(shù)目減半的原因是________________________,著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在該圖___________(填字母)細(xì)胞中。

(4)若乙圖中卵原細(xì)胞的基因組成為 QqXAXa,該卵原細(xì)胞分裂過(guò)程中僅一次分裂異常,產(chǎn)生 D 細(xì)胞的基因組成為 QQXa,則 G 細(xì)胞的基因組成為________。

(5)基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在圖丙中的________段D′E′段所發(fā)生變化的形成原因是_________________________________________,對(duì)應(yīng)甲圖中應(yīng)為________細(xì)胞。

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