下面是有關光合作用和細胞呼吸的問題。
(1)下圖表示的反應過程進行的場所是 。
(2)請據(jù)上圖回答:在有光條件下,停止供給CO2時,二磷酸核酮糖的濃度變化是 ;磷酸甘油酸的濃度變化是 。
(3)請據(jù)上圖回答:
①在有光條件下,停止供給CO2時,二磷酸核酮糖的濃度變化如圖2是 ;磷酸甘油酸的濃度變化如圖2的 。(圖2中虛線處表示進行各種處理的時間)
②在CO2存在條件下,將植物從暗處移到明處后,磷酸甘油醛的濃度變化如圖2的 。
(1)葉綠體基質 (2)增加 減少 (3)①D C ②B (4)形成ATP和熱能 線粒體基質和線粒體內膜 (5)不一樣 線粒體 有氧呼吸 CO2 HCO3- 光合作用 O2 解析: 略
練習冊系列答案
相關習題
科目:高中生物
來源:2010年北京五中高二上學期期中考試生物試卷
題型:綜合題
下面是有關光合作用和細胞呼吸的問題。 (1)下圖表示的反應過程進行的場所是 。
(2)請據(jù)上圖回答:在有光條件下,停止供給CO2時,二磷酸核酮糖的濃度變化是 ;磷酸甘油酸的濃度變化是 。 (3)請據(jù)上圖回答: ①在有光條件下,停止供給CO2時,二磷酸核酮糖的濃度變化如圖2是 ;磷酸甘油酸的濃度變化如圖2的 。(圖2中虛線處表示進行各種處理的時間) ②在CO2存在條件下,將植物從暗處移到明處后,磷酸甘油醛的濃度變化如圖2的 。
(4)線粒體中生成的能量的去向是 ,合成的ATP的場所是 。 (5)將提取的完整線粒體和葉綠體懸浮液,分別加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO 3溶液的兩支大小相同的試管中,給予充足光照,都會產生氣泡。請問這兩種氣泡成分是否一樣?請解釋原因。 。因為:丙酮酸在 中進行 ,產生了 ,葉綠體利用 進行 產生 。
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科目:高中生物
來源:2011-2012學年福建省高三第一學段考試生物試卷
題型:綜合題
下面是有關光合作用的問題。
(1)圖1表示的反應過程進行的場所是________。
(2)請據(jù)圖1回答:
①在有光條件下,停止供給CO2時,二磷酸核酮糖的濃度變化如圖2的________;磷酸甘油酸的濃度變化如圖2的________。
②在CO2存在條件下,將植物從暗處移到明處后,磷酸甘油醛的濃度變化如圖2的________。
(3)圖3表示某綠色植物光合作用中光強度和氧氣釋放速度的關系。圖4表示該植物在不同溫度(和)下,某一光強度時氧氣釋放量和時間的關系,請據(jù)圖回答:
①當圖4縱坐標分別表示光合作用所產生氧氣的凈釋放量()和總量()時,則它們分別是在光強度為________()和________()千勒克司下的測定值。
②若該植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)為0.8,在條件下,1小時內呼吸作用放出的CO2量為________毫升。
③若該植物的呼吸商為0.8,在、4千勒克司光強度下,該植物進行光合作用時除完全利用呼吸所產生的CO2外,每小時還應從外界吸收CO2_______毫升。
④在4千勒克司光強度下,時該植物每小時光合作用所產生的葡萄糖量是時的________倍。
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科目:高中生物
來源:2010-2011學年遼寧省開原市六校高三第一次聯(lián)考生物試題
題型:綜合題
下面是有關光合作用的問題。
(1)請據(jù)圖2回答:在有光條件下,停止供給CO2時,三碳化合物的濃度變化如圖2的________;五碳化合物的濃度變化如圖2的________。
(2)圖3表示某綠色植物光合作用中光強度和氧氣釋放速度的關系。圖4表示該植物在不同溫度(和)下,某一光強度時氧氣釋放量和時間的關系,請據(jù)圖回答:
當圖4縱坐標表示該綠色植物光合作用制造的氧氣量時,則應是在光強度為________千勒克司下的測定值。當圖4縱坐標表示該綠色植物氧氣釋放量時,則應是在光強度為________千勒克司下的測定值。
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科目:高中生物
來源:2010年北京五中高二上學期期中考試生物試卷
題型:綜合題
下面是有關光合作用和細胞呼吸的問題。
(1)下圖表示的反應過程進行的場所是 。
(2)請據(jù)上圖回答:在有光條件下,停止供給CO2時,二磷酸核酮糖的濃度變化是 ;磷酸甘油酸的濃度變化是 。
(3)請據(jù)上圖回答:
①在有光條件下,停止供給CO2時,二磷酸核酮糖的濃度變化如圖2是 ;磷酸甘油酸的濃度變化如圖2的 。(圖2中虛線處表示進行各種處理的時間)
②在CO2存在條件下,將植物從暗處移到明處后,磷酸甘油醛的濃度變化如圖2的 。
(4)線粒體中生成的能量的去向是
,合成的ATP的場所是 。
(5)將提取的完整線粒體和葉綠體懸浮液,分別加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的兩支大小相同的試管中,給予充足光照,都會產生氣泡。請問這兩種氣泡成分是否一樣?請解釋原因。 。因為:丙酮酸在 中進行 ,產生了 ,葉綠體利用
進行
產生
。
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