【題目】如果小偃麥早熟(A)對晚熟(a)是顯性，抗干熱(B)對不抗干熱(b)是顯性，兩對基因自由組合，在研究這兩對相對性狀的雜交試驗中，以某親本與雙隱性純合子雜交，如果F1代只有一種表現(xiàn)型，此親本基因型可能有幾種

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】D

【解析】由題意可知，以某親本與雙隱性純合子雜交，如果Fl代只有一種表現(xiàn)型，此親本基因型可以是AABB、AAbb、aaBB、aabb4種基因型。故本題選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某島嶼上生活著一種動物，其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定。該動物個體從出生到性成熟需要6個月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結構（每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組的個體數(shù)）。關于該種群的敘述，錯誤的是（ ）

A. 該種群10月份的出生率可能為零

B. 天敵的遷入可影響該種群的年齡結構

C. 該種群的年齡結構隨著季節(jié)更替而變化

D. 大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示高等植物光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關系，其中1～7表示生理過程的某一階段，A～G表示生理過程中相關物質(zhì)，請據(jù)圖回答：

（1）寫出下列物質(zhì)或生理過程的名稱：E ， G ， 6 ．
（2）細胞中發(fā)生1過程的部位是 ， 其上分布著與光合作用有關的物質(zhì)有 ．
（3）上述過程可以產(chǎn)生ATP的有（填序號），可以表示[H]的物質(zhì)有（填字母）．
（4）ATP在葉綠體的移動方向是 ．
（5）寫出3、4、5過程的總反應式 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當神經(jīng)沖動在軸突上傳導時，下列敘述錯誤的是( )

A. 丁區(qū)域發(fā)生K+外流和Na+內(nèi)流

B. 甲區(qū)域與丙區(qū)域可能剛恢復為靜息電位

C. 乙區(qū)域與丁區(qū)域間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁

D. 圖示神經(jīng)沖動的傳導方向有可能是從左到右或從右到左

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有機物有多個官能團： A．
B．
C．
D．
E．CH2=CHCOOCH=CHCOOCH=CH2
（1）可以看作醇類的是（填入編號） ．
（2）可以看作酚類的是 ．
（3）可以看作羧酸類的是 ．
（4）可以看作酯類的是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是動、植物細胞亞顯微結構模式圖，圖乙表示真核細胞中囊泡運輸?shù)姆N形式，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲B細胞中⑦的功能是 ．
（2）圖甲中，有磷脂參與構成的結構有（填寫圖中序號）．核仁與圖中的（填寫圖中序號）的形成有關．
（3）DNA粗提取實驗中破碎A細胞常采用的操作是 ， 而破碎B細胞時需加入洗滌劑，其作用是 ．
（4）據(jù)圖乙可知，和是囊泡主要的發(fā)源地，起著交通樞紐作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，均為原核生物的一組是

A. 硝化細菌、酵母菌 B. 藍藻、炭疽桿菌

C. 草履蟲、念珠藻 D. 流感病毒、黑藻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某短肽的結構示意圖，下列說法錯誤的是（ ）

A.該化合物含2個游離的羧基
B.該化合物是由3種氨基酸脫水縮合而來
C.該化合物含有2個肽鍵
D.該化合物被稱為三肽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將酵母菌接種到一定濃度的淀粉糊溶液中，先在30℃條件下通氣培養(yǎng)6小時，等菌體繁殖到一定種群數(shù)量時進行如下實驗，并回答相關的問題：

（1）通入不同濃度的氧氣，根據(jù)實測其產(chǎn)生的酒精和放出的二氧化碳的量精確繪制成如1所示的曲線．在氧濃度為e時，酵母菌通過無氧呼吸分解的葡萄糖占葡萄糖總消耗量的 ．
（2）若要設計實驗探究酵母菌的呼吸方式，現(xiàn)有實驗裝置一如圖2所示．若想得到實驗結論還必須同時設置對照實驗，請問對照實驗裝置如何設計？
（3）假設對照組實驗裝置為裝置二，預測實驗現(xiàn)象及結論如下表所示，請將表格中a、b空格補充完整．

序號

裝置中紅色液滴移動情況

結論

裝置一

裝置二

1

a、

不移動

只進行有氧呼吸

2

不移動

向右移動

只進行無氧呼吸

3

向左移動

向右移動

b、

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