某校高一生物興趣小組的同學計劃運用所學的知識來驗證腎炎患者的尿液中含有蛋白質(zhì),指導教師為培養(yǎng)同學們的科學實驗態(tài)度,提供了以下材料和用具,并要求同學們先寫出此實驗的設計方案。
材料用具:雙縮脲試劑A,雙縮脲試劑B,斐林試劑甲液,斐林試劑乙液,蘇丹Ⅲ染液,試管3支,燒杯,酒精燈,鐵架臺,石棉網(wǎng),清水,尿液樣品兩瓶(標號為1的是健康者的尿液,標號為2的是腎炎患者的尿液)。
以下是甘甜根據(jù)老師要求和以上實驗材料設計的實驗方案,其中有些未完成,請你補充完整。
實驗目的:驗證腎炎患者的尿液中含有蛋白質(zhì)。
實驗步驟:
(1)取樣:用2支量筒分別從兩瓶尿液中各取出2ml,對應注入2支分別標為1、2的試管中,再用1支量筒量取2ml清水注入標為3的試管中。
(2)選取試劑:                                                            
(3)樣品與試劑混合:                                                        
                                                                             。
(4)將3支試管振蕩搖勻后,觀察顏色變化。
(5)預期實驗結(jié)果:                                                           
                                                                            
實驗結(jié)論:                                                                  
                                                                            。

(2)雙縮脲試劑A液和雙縮脲試劑B液
(3)分別量取1ml的雙縮脲試劑A液倒入1、2、3號試管,充分振蕩混合后,向1、2、3號試管分別注入雙縮脲試劑B液4滴。(4分)
(5)1號和3號試管無顏色變化,2號試管溶液變?yōu)樽仙。?分)
腎炎患者的尿液中含有蛋白質(zhì)。

解析試題分析:鑒定蛋白質(zhì)是用雙縮脲試劑,先用A液再用B液。實驗過程為分別量取1ml的雙縮脲試劑A液倒入1、2、3號試管,充分振蕩混合后,向1、2、3號試管分別注入雙縮脲試劑B液4滴。預期結(jié)果,1號是清水無蛋白質(zhì),3號是正常人的尿液無蛋白質(zhì),所以1號和3號試管無顏色變化。2號是腎炎患者的尿液,尿中有蛋白質(zhì),所以2號試管溶液變?yōu)樽仙?br />考點:實驗設計
點評:本題考查了學生的實驗分析能力,難度適中,解題的關(guān)鍵是明確設計實驗的步驟。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015屆廣東惠州惠陽一中實驗學校高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某校高一生物興趣小組的同學計劃運用所學的知識來驗證腎炎患者的尿液中含有蛋白質(zhì),指導教師為培養(yǎng)同學們的科學實驗態(tài)度,提供了以下材料和用具,并要求同學們先寫出此實驗的設計方案。

材料用具:雙縮脲試劑A,雙縮脲試劑B,斐林試劑甲液,斐林試劑乙液,蘇丹Ⅲ染液,試管3支,燒杯,酒精燈,鐵架臺,石棉網(wǎng),清水,尿液樣品兩瓶(標號為1的是健康者的尿液,標號為2的是腎炎患者的尿液)。

以下是甘甜根據(jù)老師要求和以上實驗材料設計的實驗方案,其中有些未完成,請你補充完整。

實驗目的:驗證腎炎患者的尿液中含有蛋白質(zhì)。

實驗步驟:

(1)取樣:用2支量筒分別從兩瓶尿液中各取出2ml,對應注入2支分別標為1、2的試管中,再用1支量筒量取2ml清水注入標為3的試管中。

(2)選取試劑:                                                            。

(3)樣品與試劑混合:                                                        

                                                                             

(4)將3支試管振蕩搖勻后,觀察顏色變化。

(5)預期實驗結(jié)果:                                                           

                                                                            。

實驗結(jié)論:                                                                  

                                                                            

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某校高一年級生物興趣小組的同學對我校各年級的全體學生進行了紅綠色盲發(fā)病率調(diào)查,結(jié)果匯總?cè)缦卤,請根?jù)表中數(shù)據(jù)分析回答(注:色覺正;驗锽,紅綠色盲基因為b):

性狀

表現(xiàn)型

高一

高二

高三

色覺

正常

404

398

524

232

436

328

色盲

8

0

13

1

6

0

 

 

 

(1)上述表格中可反映出色盲遺傳具有___________________________的特點.

(2)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某女生色盲且耳垂連生(設該性狀受一對基因E、e控制),但其父母均為耳垂離生,該同學的基因型為__________,母親的基因型為_______________,父親色覺正常的概率為__________.

(3)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一男生患有紅綠色盲(由b基因控制),其同胞姐姐患有白化病(由a基因控制),經(jīng)調(diào)查其家族系譜圖如下:

①Ⅱ3的基因型為_____________,Ⅱ5的基因型為_______________ ;

②若Ⅲ7與Ⅲ9婚配,生育子女中同時患兩種遺傳病的概率是__________.

③在當?shù)厝巳褐屑s200個表現(xiàn)型正常的人群中有一個白化基因雜合子.一個表現(xiàn)型正常,其雙親也正常,但其弟弟是白化病患者的女人,與當?shù)匾粋無親緣關(guān)系的正常男人婚配.他們所生孩子患白化病的概率為__________.

 

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