下圖表示人體縮手反射的相關結構(虛線內表示脊髓的部分結構),有關說法錯誤的是
A.要檢測反射弧是否完整和正常,可在⑤處給予適宜的電刺激 |
B.若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用,將會影響神經(jīng)興奮的傳遞 |
C.興奮在神經(jīng)元之間傳遞時,都存在化學信號與電信號的轉換 |
D.在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層會產(chǎn)生痛覺 |
D
解析試題分析:由圖示突觸的結構和神經(jīng)節(jié)所在的位置可推出⑤④②①分別為感受器、傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)和效應器,③為突觸。在⑤處給予適宜的電刺激,若①發(fā)生反應,說明反射弧完整和正常,否則,反射弧不完整、不正常,故A正確;興奮的傳遞過程需要消耗能量,所以抑制神經(jīng)元的呼吸作用會影響神經(jīng)興奮的傳遞,故C正確;興奮在神經(jīng)元之間傳遞的過程中發(fā)生了神經(jīng)遞質的合成和釋放,此過程有化學信號與電信號的轉換,故C正確;在②處給予適宜的電刺激,興奮能傳到效應器,但不能傳到大腦皮層,故D錯。
考點:本題考查興奮的傳導、傳遞原理。
點評:本題以反射弧圖為載體,綜合考查興奮的傳導、傳遞原理及考生的識圖能力,屬于對理解、應用層次的考查。
科目:高中生物 來源:2014屆遼寧省五校協(xié)作體高三上期期初考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體縮手反射的相關結構(虛線內表示脊髓的部分結構),有關說法錯誤的是( )
A.要檢測反射弧是否完整和正常,應在⑤處給予刺激并觀察
B.若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用,將會影響興奮的傳遞
C.興奮在神經(jīng)元之間傳遞時,都存在化學信號與電信號的轉換
D.在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層會產(chǎn)生痛覺
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科目:高中生物 來源:2014屆北京大學附屬中學河南分校高三第一次(8月)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體縮手反射的相關結構(虛線內表示脊髓的部分結構),有關說法錯誤的是
A.要檢測反射弧是否完整和正常,應在⑤處給予刺激并觀察
B.若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用,將會影響神經(jīng)興奮的傳遞
C.興奮在神經(jīng)元之間傳遞時,都存在化學信號與電信號的轉換
D.在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層會產(chǎn)生痛覺
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科目:高中生物 來源:2014屆甘肅省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體縮手反射的相關結構(虛線內表示脊髓的部分結構),有關說法錯誤的是
A.要檢測反射弧是否完整和正常,應在⑤處給予刺激并觀察
B.若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用,將會影響神經(jīng)興奮的傳遞
C.興奮在神經(jīng)元之間傳遞時,都存在化學信號與電信號的轉換
D.在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層會產(chǎn)生痛覺
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年河北省高三一輪檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體縮手反射的相關結構(虛線內表示脊髓的部分結構),有關說法錯誤的是
A.要檢測反射弧是否完整和正常,可在⑤處給予適宜的電刺激
B.若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用,將會影響神經(jīng)興奮的傳遞
C.興奮在神經(jīng)元之間傳遞時,都存在化學信號與電信號的轉換
D.在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層會產(chǎn)生痛覺
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