【題目】下列有關(guān)醇的敘述中，正確的是

A.CH3CH(CH3)CH(OH)CH3稱為2－甲基－3－丁醇

B.低級醇(甲醇、乙醇、丙醇、乙二醇)都能與水以任意比互溶

C.醇是烴基直接與羥基相連的化合物

D.硝化甘油是硝酸與乙二醇反應生成的，主要用來做炸藥

【答案】B

【解析】

A．醇類物質(zhì)命名時要從離羥基近的一端開始編號，CH3CH(CH3)CH(OH)CH3正確的名稱為3-甲基-2-丁醇，A錯誤；

B．因低級醇中，羥基(極性基)所占比例大，故可與水互溶，B正確；

C．醇是羥基與烴基或苯環(huán)側(cè)鏈上的碳原子相連的化合物，C錯誤；

D．硝化甘油是硝酸與丙三醇反應生成的，D錯誤；

答案選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1958年，Meselson和Stahl用穩(wěn)定同位素和氯化銫密度梯度離心方法研究大腸桿菌DNA的復制。首先將大腸桿菌放入以15NH4C1為唯一氮源的培養(yǎng)液中培養(yǎng)多代，然后轉(zhuǎn)入以14NH4C1為唯一氮源的培養(yǎng)液中培養(yǎng)。提取不同代數(shù)大腸桿菌的DNA，進行密度梯度離心，結(jié)果如下圖所示（0世代時，DNA條帶的平均密度是1.724， 4.1世代時，較深的DNA條帶平均密度是1.710）。下列分析錯誤的是

A. 該實驗證明了DNA的復制是半保留復制

B. 條帶密度越來越小的原因是15N在逐漸衰變

C. 1.0世代時，DNA條帶的平均密度是1.717

D. 4.1世代時，兩個DNA條帶的含量比值大于7:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程中所散失的水分中主要屬于結(jié)合水的是（ ）
A.種子收獲后曬干過程中散失的水
B.干種子烘烤過程中散失的水分
C.植物蒸騰作用散失的水分
D.洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離所散失的水分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示試管牛的培育過程。請回答下列問題：

（1）圖中所采用的生物技術(shù)有______________________。

（2）獲取的精子需要經(jīng)過___________處理后才具備受精能力，采集的卵子需要發(fā)育到___________期才具有與精子受精的能力。

（3）精子和卵子可以在獲能溶液或___________中完成受精過程，受精過程主要包括___________等過程。

（4）圖中32細胞期的胚胎稱為___________，該胚胎進一步發(fā)育，可以先后形成的胚胎類型是___________。動物細胞的體外培養(yǎng)需要滿足一定的條件，為了保證培養(yǎng)基無菌無毒的環(huán)境，通常在細胞培養(yǎng)液中添加一定的___________，此外，還應定期更換培養(yǎng)液。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某細菌能產(chǎn)生一種“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，將它徹底水解后得到的物質(zhì)是

A.單糖B.氨基酸C.核苷酸D.脂肪酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“生物導彈”是免疫導向藥物的形象稱呼，由單克隆抗體與藥物配合而成。單克隆抗體能自動導向，在生物體內(nèi)與特定目標細胞或組織結(jié)合，并由其攜帶的藥物產(chǎn)生治療作用。單克隆抗體的制備過程如下圖所示，分析回答下列問題：

(1)圖中A過程是從小鼠的脾臟中取得____細胞，提取該細胞之前，給小鼠注射的特定物質(zhì)相當于______；B過程得到的雜交瘤細胞的特點是__________________。

(2)體外培養(yǎng)雜交瘤細胞的培養(yǎng)基與用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基從培養(yǎng)基的成分來看，前者培養(yǎng)基中除了添加必要的營養(yǎng)物質(zhì)外還需要加入含天然成分的____________。

(3)特異性抗體也可以通過常規(guī)方法來制備：向動物反復注射某種抗原，使動物產(chǎn)生抗體，然后從動物的血清中分離所需抗體。與這種常規(guī)方法相比，單克隆抗體具有________________等優(yōu)點（答出三點即可）。制備單克隆抗體的過程中至少需要____次對細胞的篩選。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于淋巴的敘述，正確的是 ( )

A. 淋巴不屬于細胞外液 B. 淋巴管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是淋巴

C. 淋巴最終匯入血漿 D. 淋巴中的蛋白質(zhì)含量高于血漿中的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于達爾文自然選擇學說和人工選擇的敘述，正確的是 ( )

A. 自然選擇所保留的變異，對人類都是有利的

B. 自然選擇的結(jié)果與人工選擇的結(jié)果往往是一致的

C. “適者生存，不適者被淘汰”的過程中，起主導作用的是環(huán)境條件

D. 所有選擇過程中，人類起著主導作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有①高稈抗病有芒、②矮稈易染病無芒、③高稈抗病無芒三個品種的純種小麥，該小麥一年只種植一次。已知小麥的三對相對性狀獨立遺傳，高稈、抗病、無芒分別由A、B、C基因控制。為獲得矮稈抗病無芒新品種，育種工作者進行了以下實驗，請回答有關(guān)問題：

（1）選擇_________(填標號）品種間雜交后篩選是獲得新品種的最簡便方案，該雜交方案最早可在______代觀察到小麥植株中出現(xiàn)矮桿抗病無芒的性狀，選擇出現(xiàn)該性狀的小麥進行逐代篩選獲得能穩(wěn)定遺傳的種子。該育種方法的優(yōu)勢有__________、操作簡便等。

（2）采用單倍體育種能較快獲得穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病無芒的小麥新品種，該育種最早可選擇上述雜交實驗中___________進行離體培養(yǎng)，然后得到的幼苗用秋水仙素處理誘導染色體加倍后選育_______植株，秋水仙素處理時選取芽尖的分生區(qū)作為處理對象的原因是_________。

（3）下圖是育種工作者用不同濃度的秋水仙素處理不同時間的實驗結(jié)果，誘導染色體加倍的最好的處理方法是_____________。

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