用秋水仙素處理植物萌發(fā)的種子或幼苗可以得到多倍體,秋水仙素的作用原理是
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A.干擾減數(shù)分裂的進(jìn)行
B.抑制紡錘體的形成
C.抑制著絲點的分裂
D.使細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行染色體復(fù)制
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013

用秋水仙素處理植物萌發(fā)的種子或幼苗可以得到多倍體,秋水仙素的作用原理是(  

A.干擾減數(shù)分裂的進(jìn)行                   B.抑制紡錘體的形成

C.抑制著絲點的分裂                    D.使細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行染色體復(fù)制

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011年湖南省湖醴陵二中、四中兩校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物卷 題型:單選題

用秋水仙素處理植物萌發(fā)的種子或幼苗可以得到多倍體,秋水仙素的作用原理是(   )

A.干擾減數(shù)分裂的進(jìn)行B.抑制紡錘體的形成
C.抑制著絲點的分裂D.使細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行染色體復(fù)制

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年甘肅省高二上學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用秋水仙素處理植物萌發(fā)的種子或幼苗可得到多倍體,秋水仙素的作用原理是 (    )

A.干擾減數(shù)分裂的進(jìn)行                B.抑制紡錘體的形成

C.抑制著絲點的分裂                  D.使細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行染色體復(fù)制

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011年湖南省、四中兩校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物卷 題型:選擇題

用秋水仙素處理植物萌發(fā)的種子或幼苗可以得到多倍體,秋水仙素的作用原理是(    )

A.干擾減數(shù)分裂的進(jìn)行                     B.抑制紡錘體的形成

C.抑制著絲點的分裂                        D.使細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行染色體復(fù)制

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

用秋水仙素處理植物萌發(fā)的種子或幼苗可以得到多倍體,秋水仙素的作用原理是


  1. A.
    干擾減數(shù)分裂的進(jìn)行
  2. B.
    抑制紡錘體的形成
  3. C.
    抑制著絲點的分裂
  4. D.
    使細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行染色體復(fù)制

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