【題目】為探究玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中一些有機(jī)物含量的變化,研究小組利用下列供選材料用具進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。材料用具:玉米籽粒;斐林試劑,雙縮脲試劑,碘液,緩沖液,淀粉,淀粉酶等;研缽,水浴鍋,天平、試管,滴管,量筒,容量瓶,顯微鏡,玻片,酒精燈等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)為檢測(cè)玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中蛋白質(zhì)(肽類)含量變化,在不同發(fā)芽階段玉米提取液中,分別加入_______試劑,比較顏色變化。該實(shí)驗(yàn)需要選用的器具有______(填序號(hào))。

①試管 ②滴管 ③量筒 ④顯微鏡

2)為了檢測(cè)玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中淀粉含量變化,將不同發(fā)芽階段的玉米籽?v切,滴加_______,進(jìn)行觀察。結(jié)果顯示,胚乳呈藍(lán)色塊狀,且隨著發(fā)芽時(shí)間的延長(zhǎng),藍(lán)色塊狀物變小。由此可以得出的結(jié)論是______。

3)為了驗(yàn)證上述藍(lán)色塊狀物變小是淀粉酶作用的結(jié)果,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在14號(hào)試管中分別加 入相應(yīng)的提取液和溶液(如下圖所示),40℃保溫30 min后,分別加入斐林試劑并60℃水浴加熱,觀察試管內(nèi)顏色變化。請(qǐng)繼續(xù)以下

①設(shè)置試管1作為對(duì)照,其主要目的是____________。

②試管2中應(yīng)加入的X____________的提取液。

③預(yù)測(cè)試管3中的顏色變化是______。若試管4未出現(xiàn)預(yù)期結(jié)果(其它試管中結(jié)果符合預(yù)期),則最可能的原因是________。

【答案】雙縮脲 ①②③ 碘液 玉米發(fā)芽過(guò)程中胚乳的淀粉逐漸減少 用于排除用于實(shí)驗(yàn)的淀粉溶液中含有還原糖 發(fā)芽前玉米 藍(lán)色 磚紅色 淀粉酶已失活

【解析】

根據(jù)題干信息分析,本題主要考查玉米籽粒萌發(fā)過(guò)程中蛋白質(zhì)、淀粉等化合物的含量變化,蛋白質(zhì)和多肽可以用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測(cè),產(chǎn)生紫色反應(yīng),而氨基酸不能產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉可以用碘液檢測(cè)產(chǎn)生藍(lán)色,淀粉水解產(chǎn)生的麥芽糖、葡萄糖屬于還原糖,可以用斐林試劑檢測(cè),在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀。

1)題干中給出的鑒定試劑有斐林試劑、雙縮脲試劑和碘液,其中斐林試劑用于檢測(cè)還原糖,碘液用于檢測(cè)淀粉,雙縮脲試劑用于檢測(cè)蛋白質(zhì)(肽類);蛋白質(zhì)檢測(cè)不需要加熱,且實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象肉眼可見(jiàn),不需要酒精燈和顯微鏡,只需要用到試管、滴管和量筒。

2)檢測(cè)淀粉含量變化,需要用到碘液,胚乳中含有淀粉,因此加入碘液后胚乳呈藍(lán)色塊狀,隨著發(fā)芽時(shí)間的延長(zhǎng),藍(lán)色塊狀物變小,說(shuō)明胚乳中的淀粉逐漸減少。

3)①?gòu)膱D中可以看出,試管1只有淀粉溶液,作為對(duì)照組,如果試管1加入斐林試劑并水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)所用的淀粉溶液中含有還原糖,這樣做的目的是排除用于實(shí)驗(yàn)的淀粉中含有還原性糖。②試管23形成對(duì)比,3號(hào)加入了發(fā)芽玉米提取液,2號(hào)試管應(yīng)加入發(fā)芽前玉米的提取液。③斐林試劑本身帶有顏色(藍(lán)色),水浴加熱后,由于發(fā)芽玉米提取液中含有還原糖,因此試管3中顏色會(huì)從藍(lán)色變?yōu)榇u紅色;試管4中加入了淀粉酶溶液,正常情況下會(huì)將淀粉分解為還原糖,如果未出現(xiàn)預(yù)期結(jié)果,最可能的原因是淀粉酶已經(jīng)失活。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示甲和乙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。把視野中的標(biāo)本從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙時(shí),下列描述正確的是 (  )

A. 正確調(diào)節(jié)順序?yàn)椋恨D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

B. 細(xì)胞變大,細(xì)胞數(shù)目變少,視野變亮

C. 移動(dòng)裝片可確定視野中的污物是否在物鏡上

D. 移動(dòng)裝片時(shí)需向右方移動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是 (   )

A. ①②③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解

B. ①②均屬還原糖,在水浴加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀

C. ④⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均儲(chǔ)存能量,可作為動(dòng)植物儲(chǔ)能物質(zhì)

D. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)圖甲所示為_______________過(guò)程,圖乙為__________的結(jié)構(gòu)示意圖。

2RNA有三種分別是_______、_______________。如果圖乙中的反密碼子為ACG則對(duì)應(yīng)的密碼子是_______,轉(zhuǎn)錄出該密碼子的基因模板鏈的對(duì)應(yīng)堿基是__________。

3)基因控制蛋白質(zhì)的合成包括______________兩個(gè)過(guò)程;基因控制生物體的性狀有兩種方式____________________________________________________。

4)遺傳密碼是_________上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基,在翻譯過(guò)程中直到閱讀到_______________時(shí),蛋白質(zhì)的合成才中止。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)鏈非編碼RNA(lncRNA)是長(zhǎng)度大于200個(gè)堿基,具有多種調(diào)控功能的一類RNA分子。下圖表示細(xì)胞中lncRNA的產(chǎn)生及發(fā)揮調(diào)控功能的幾種方式,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)細(xì)胞核內(nèi)各種RNA的合成都以 為原料,催化該反應(yīng)的酶是

(2)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA中,提供信息指導(dǎo)氨基酸分子合成多肽鏈的是 ,此過(guò)程中還需要的RNA 。

(3)lncRNA前體加工成熟后,有的與核內(nèi) (圖示①)中的DNA結(jié)合,有的能穿過(guò) (圖示②)與細(xì)胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)或RNA分子結(jié)合,發(fā)揮相應(yīng)的調(diào)控作用。

(4)研究發(fā)現(xiàn),人體感染細(xì)菌時(shí),造血干細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生的一種lncRNA,通過(guò)與相應(yīng)DNA片段結(jié)合,調(diào)控造血干細(xì)胞的 ,增加血液中單核細(xì)胞、中性粒細(xì)胞等吞噬細(xì)胞的數(shù)量。該調(diào)控過(guò)程的主要生理意義是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)葉刺葵是一種棕櫚科植物,下圖為某研究小組在水分充足的條件下測(cè)得長(zhǎng)葉刺葵24小時(shí)內(nèi)光合作用強(qiáng)度的曲線,下列有關(guān)曲線的描述錯(cuò)誤是

A. 曲線a表示總光合作用強(qiáng)度,曲線b表示凈光合作用強(qiáng)度

B. 10:00以后曲線b下降的原因是溫度高,葉片的部分氣孔關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)不足所致

C. 14:00以后a、b均下降的原因是光照強(qiáng)度減弱

D. 大約18:00時(shí)有機(jī)物積累量最大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖分別是藍(lán)藻細(xì)胞和酵母菌細(xì)胞(①為細(xì)胞壁)的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)藍(lán)藻細(xì)胞中的⑤、酵母菌細(xì)胞中的②和④分別表示____、________。

2)藍(lán)藻細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[]____,其所需要的能量直接來(lái)自____(物質(zhì))。

3)酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比,主要的區(qū)別是酵母菌_____從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,藍(lán)藻細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所可能是_________。

4)從物質(zhì)合成所利用的能量看,藍(lán)藻與硝化細(xì)菌的主要區(qū)別是 _______。

5)藍(lán)藻細(xì)胞中含有色素的膜性結(jié)構(gòu)④大大增加了細(xì)胞內(nèi)的膜面積,該結(jié)構(gòu)的主要功能是__________,由此可知葉綠體是否為完成光合作用的必要條件?_______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】這是某真核細(xì)胞基因表達(dá)的第一階段如圖示:

⑴該階段叫_________ ,可在細(xì)胞的______________中發(fā)生和完成。

⑵圖中25的核苷酸名稱分別是_______________________

⑶若由a鏈上形成e鏈時(shí),a鏈的堿基比例為ATGC=1234,則

e鏈中堿基的比例為 ______________ 。

⑷密碼子位于__________鏈上。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示細(xì)胞均來(lái)自同一雄性生物體,則下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 和圖可能來(lái)自同一初級(jí)精母細(xì)胞

B. 精子的形成過(guò)程應(yīng)為圖中④③②⑥①

C. 細(xì)胞中有8條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈

D. 該生物體細(xì)胞染色體數(shù)為4

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