【題目】下圖表示物種間的關(guān)系,甲、乙、丙三條曲線分別對應(yīng)的生物依次是

①豬肉絳蟲和豬 ②地衣 ③鼠和狐 ④水稻和草 ⑤大草履蟲和雙小核草履蟲

A.①②④B.②③⑤C.③②⑤D.③④②

【答案】B

【解析】

1、甲中兩種群呈現(xiàn)出同生共死的同步性變化,屬于互利共生關(guān)系。

2、乙中兩種群呈現(xiàn)出先增加者先減少,后增加者后減少的非同步性變化,屬于捕食關(guān)系。

3、丙中兩種群呈現(xiàn)出你死我活的同步性變化,屬于競爭關(guān)系。

①豬肉絳蟲和豬,屬于寄生關(guān)系;

②地衣地衣是真菌和藻類的共生體,藻類可以為真菌提供營養(yǎng)物質(zhì),真菌可以為藻類提供礦質(zhì)元素,屬于互利共生關(guān)系,對應(yīng)圖甲的曲線;

③鼠和狐,屬于捕食關(guān)系,對應(yīng)圖乙的曲線;

④水稻和草,屬于競爭關(guān)系,對應(yīng)圖丙的曲線;

⑤大小草履蟲屬于競爭關(guān)系,對應(yīng)圖丙的曲線。

所以答案是②③⑤或②③④。

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列圖中有關(guān)的生物學(xué)意義的描述正確的是( )

A.甲圖若在c點切斷,則刺激b點后, a點會興奮,肌肉會收縮

B.乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細胞與B間不能直接物質(zhì)交換,體內(nèi)細胞與A之間才能直接進行物質(zhì)交換

C.丙圖中,對向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對應(yīng)的生長素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對應(yīng)的濃度

D.丁圖中靶細胞裂解與效應(yīng)T細胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是( )

A.圖甲中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd的個體的概率為

B.圖乙所示生物是二倍體,則該生物正常體細胞的染色體數(shù)為8

C.圖丙所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X染色體隱性遺傳病

D.圖丁表示雄果蠅的染色體組成,至少能產(chǎn)生4種基因型配子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某動物組織細胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖

1)細胞攝取LDL時需與細胞膜上的______結(jié)合成復(fù)合物以______方式運輸進入細胞.LDL進入細胞后,在溶酶體的作用下其組成物質(zhì)被釋放并利用,其中______等物質(zhì)可參與細胞膜的構(gòu)成。

2)圖中過程⑥→⑦表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜具有______特點,⑦→⑨過程說明溶酶體具有______的功能。

3)若該細胞還能分泌某種蛋白質(zhì),則與其合成、加工、分泌有關(guān)的膜性細胞器為______.其中與脂類代謝有關(guān)的細胞器是圖中的______。(用圖中數(shù)字表示)

4)若用某種化學(xué)藥品處理此細胞,發(fā)現(xiàn)細胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少,但對其它物質(zhì)進出細胞沒有影響,說明受化學(xué)藥品影響的是______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 如果注射促胰液素,則血液流經(jīng)如圖所示的組織后,血液中的胰蛋白酶含量會增加

B. 紅細胞中的氧氣進入組織細胞中發(fā)揮作用要經(jīng)過6層生物膜

C. 如果血糖濃度過高,流經(jīng)如圖所示的組織后血液中胰高血糖素含量會增加

D. 正常情況下,A液中的蛋白質(zhì)含量高于B液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為碳循環(huán)示意圖,下列敘述正確的是

A. 圖中由生產(chǎn)者、II、IIIIV構(gòu)成的食物鏈中,能量流動是單向、逐級遞減的

B. 生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級,①②⑥⑧之和為生產(chǎn)者固定的總能量

C. ①⑦⑧過程以CO2的形式進行,②③④⑤⑥過程以有機物的形式進行

D. 根瘤菌與豆科植物互利共生時,其生命活動所需的有機碳來自于過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】濕地是生物圈中生物多樣性的發(fā)源地,具有極高的生態(tài)價值?蒲泄ぷ髡邔幽鲜∏帻埡䴘竦氐闹参锶郝浼捌湮锓N多樣性進行了研究。

(1)要調(diào)查青龍湖濕地植物的豐富度,可以采取的方法是__________,如果要調(diào)查青龍湖濕地浮游動物的豐富度,可以采取的方法是__________,這兩種方法最重要的原則都是__________。

(2)從群落的空間結(jié)構(gòu)來看,圖主要體現(xiàn)了群落的__________結(jié)構(gòu)。青龍湖湖泊中心區(qū)域植物群落的優(yōu)勢植物是____________。

(3)濕地植物群落演替的研究方法是以空間變化代替____________變化,揭示植物群落的演替歷程。據(jù)圖可知,青龍湖濕地群落的演替趨勢是____________,這主要是由于黃河下游水量的減少和調(diào)水調(diào)沙工程的實施導(dǎo)致的。

(4)濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性具有很高的價值,請列舉其中一項生態(tài)價值,并提出一項保護青龍湖濕地生物多樣性的措施_________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某基因(14N)含有3000個堿基,腺嘌呤占35%.若該DNA分子用15N同位素標記過的游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次,再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)離心,進行密度分層,得到結(jié)果如圖;然后加入解旋酶再離心,得到結(jié)果如圖.下列分析正確的是(  )

A.W層中含15N標記胞嘧啶6300

B.X層中的基因只用14N標記,Y層中的基因只用15N標記

C.X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的3

D.W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為71

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豚草是原產(chǎn)北美的植物,其花粉是重要的過敏源。下表表示某課外小組的同學(xué)對旁路的一片閑散地部分植物的種群密度連續(xù)進行了五年的調(diào)查,結(jié)果如下表所示(單位:株/m2)。

年份

種名

01

02

03

04

05

豚草

0.3

0.6

1.1

1.5

2.3

狗尾草

10.0

9.2

8

6.8

5.5

曼陀蘿

3.0

2.1

1.1

0.3

0.1

龍葵

3.0

2.0

0.4

0

0

調(diào)查取樣的關(guān)鍵除應(yīng)考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應(yīng)注意____________

很顯然,豚草與表中所列本地植物呈_________關(guān)系。

請在圖中繪出豚草種群密度的變化曲線 ___________。

一個物種的___________________及遷入和遷出是決定種群密度和種群大小的重要因素。

豚草的花粉可引起很多人呼吸道過敏反應(yīng)(過敏性鼻炎、支氣管哮喘)。醫(yī)學(xué)上認為,過敏反應(yīng)是指____________________________________________所發(fā)生的反應(yīng)。

若要研究該地區(qū)群落的空間結(jié)構(gòu),應(yīng)研究其__________結(jié)構(gòu)和_________結(jié)構(gòu)

調(diào)查結(jié)果表明:豚草存在著明顯的生存優(yōu)勢,對于豚草的這種生存優(yōu)勢的形成原因,有人認為可能是由于豚草根部分泌的某種物質(zhì)抑制了龍葵等植物的生長。請你利用下列給出的材料及用具,把實驗步驟補充完整。

材料及用具:完全營養(yǎng)液、蒸餾水、龍葵、豚草、錐形瓶、量筒、滴管等。

方法步驟:第一步:取一潔凈的錐形瓶,編號為甲,加入適量的完全營養(yǎng)液,取長勢較好的豚草植株種植于瓶中。

第二步:將甲瓶放在適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時間后,全部取出其中的豚草植株。甲瓶中的培養(yǎng)液保存?zhèn)溆谩?/span>

第三步:另取兩只潔凈的錐形瓶,編號為乙、丙,分別加入_________________的完全營養(yǎng)液。

第四步:取_______________的龍葵植株隨機均分為兩組,并分別種植于乙、丙兩錐形瓶中。向乙瓶中加入一定量的甲瓶中培養(yǎng)過豚草的培養(yǎng)液,向丙瓶中加入與之等量的適當稀釋的完全培養(yǎng)液。

第五步:將乙、丙兩錐形瓶共同放在適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時間,觀察并比較乙、丙____________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案