【題目】下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的說法，正確的是（ ）
A.細菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA
C.有細胞結(jié)構(gòu)的生物其遺傳物質(zhì)是DNA
D.細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

【答案】C
【解析】解：A、細菌的遺傳物質(zhì)就是DNA，A錯誤； B、病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，B錯誤；
C、細胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，C正確；
D、細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是DNA，D錯誤．
故選：C．
【考點精析】本題主要考查了核酸在生命活動中的作用的相關(guān)知識點，需要掌握核酸能夠攜帶遺傳信息，控制蛋白質(zhì)的合成；絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，而只有少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種群增長速率與時間的關(guān)系，有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. t2點是防治害蟲的最佳時間B. t3點時種群數(shù)量達到最大值

C. t2﹣t3段種群的年齡組成為衰退型D. 該圖表示種群在理想環(huán)境條件下的增長速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】北威爾土北美云杉林( Picea sitchensis)的單個針葉、復(fù)合芽和森林冠層的光合作用(按每平方米計算)變化如圖所示，請回答下列問題：

(1)高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的___________上，提取該物質(zhì)的原理是______________________。

(2)由圖可見，當光合有效輻射達到一定數(shù)值時，單個針葉的光合CO2同化量開始保持不變，主要原因是______________________。

(3)整株植物的光合作用是所有葉片光合作用的總和，但很少出現(xiàn)整株植物在一定光合有效輻射強度下達到飽和的現(xiàn)象，原因是_________________________________。

(4)圖中“單個針葉”和“森林冠層”的曲線也可以分別表示“_______________” (填“陽生植物”或“陰生植物”)和“_______________” (填“陽生植物”或“陰生植物”)的光合CO2同化量隨光合有效輻射強度的變化趨勢。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)下圖的敘述正確的是

A.若該圖表示組成人體細胞的主要元素占細胞鮮重的百分比，則①代表碳元素

B.①②③可分別表示加過氧化氫酶、Fe3+ 及自然條件下等量過氧化氫分解后產(chǎn)生氧氣的相對含量

C.夏季晴朗白天的正午植物出現(xiàn)“光合午休現(xiàn)象”時，植物葉肉細胞中五碳化合物的含量變化趨勢為①→②，三碳化合物的含量則相反

D.若該圖表示組成人體細胞的主要化合物占細胞干重的百分比，則①是生命活動的主要承擔(dān)者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別是25℃、30 ℃，如圖所示曲線表示該植物在30 ℃時光合作用強度與光照強度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到25 ℃的條件下(原光照強度和CO2濃度不變)，從理論上講，圖中相應(yīng)點的移動分別是( )

A.a點上移，b點左移，m值增大B.a點不移，b點左移，m值不變

C.a點上移，b點右移，m值下降D.a點下移，b點不移，m值上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是細胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細胞內(nèi)外的相對濃度差異。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中所示的細胞膜模型稱為 ______。

(2)在圖甲中，A、B、D表示組成細胞膜的物質(zhì)，其中B表示 ______，它構(gòu)成細胞膜的基本支架，膜功能的復(fù)雜程度主要取決于A所代表的_________的種類和數(shù)量。D與相應(yīng)蛋白質(zhì)結(jié)合形成 ______，具有識別作用。

(3)圖乙中，胰島素運出細胞的方式為 ______，跨___層膜。

(4)圖乙中Na+運出細胞的方式可用圖甲的______表示。

(5)以上運輸過程體現(xiàn)了細胞膜的功能特點是具有 _______性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分支酸可用于生化研究，其結(jié)構(gòu)簡式如圖。下列關(guān)于分支酸的敘述正確的是

A. 1mol分支酸最多可與3molNaOH發(fā)生中和反應(yīng)

B. 可與乙醇、乙酸反應(yīng)，且反應(yīng)類型相同

C. 分支酸的分子式為C10H8O6

D. 往分支酸中滴加濃溴水，產(chǎn)生白色渾濁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某市共享單車使用流程圖，請把這幅流程圖轉(zhuǎn)寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過100個字。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知DNA分子中，堿基對A與T之間形成兩個氫鍵，C與G之間形成三個氫鍵。在一個雙鏈DNA分子片 段中有200個堿基對，其中腺嘌呤有90個。則該DNA片段中含有游離的磷酸基團的數(shù)目和氫鍵的數(shù)目依次為 （）

A.200個和400個B.44個和510個

C.2個和400個D.2個和510個

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