【題目】水中細菌總數(shù)可以作為判定被檢水樣被有機物污染程度的標志。在水質(zhì)衛(wèi)生學(xué)檢驗中,細菌總數(shù)是指1mL水樣在牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基中,經(jīng)37℃、24h培養(yǎng)后,所生長出的菌菌落數(shù)。為初步測定某處池水中的細菌數(shù)目,實驗的大致流程為:
回答下列問題:
(1)對采集的池水進行梯度稀釋時,應(yīng)先將1mL水樣加入___________中以獲得稀釋10倍的稀釋液。實驗中對采集的池水要進行稀釋的原因是___________________________。
(2)接種培養(yǎng)所用到培養(yǎng)基中,能為細菌同時提供碳源和氮源的物質(zhì)是_________________________。
(3)為保證菌落計數(shù)結(jié)果準確,一般選擇菌落數(shù)在__________的平板進行計數(shù)。用這種方法統(tǒng)計的菌落數(shù)目往往比活菌的實際數(shù)目低,原因是____________________________。
(4)實驗過程中為確保培養(yǎng)基上菌落來自所采集水樣,避免雜菌污染。實驗中需要注意的具體操作有____________________________(至少答2點)。
【答案】 9ml無菌水 避免池水中細菌數(shù)目過多(密度過大),得不到單菌落 牛肉膏、蛋白胨 30—300 當(dāng)兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落 采集水樣的容器要滅菌,稀釋和接種要在酒精燈火焰旁等
【解析】試題分析:題中只需要水中的細菌數(shù)目,不需要進行鑒定,微生物培養(yǎng)中,對活菌計數(shù)常用稀釋涂布平板法,除此之外計數(shù)方法還有顯微鏡直接計數(shù)法。
(1)對池水進行稀釋時,為了減少誤差,所用必須為無菌水,1ml水樣稀釋10倍,則加9ml無菌水;池水中細菌數(shù)目過多,在進行涂布培養(yǎng)時不容易獲得單個菌落,使計數(shù)誤差較大。
(2)稀釋后的水樣接種在牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基中培養(yǎng),牛肉膏、蛋白胨均含有蛋白質(zhì)、糖類等有機物,故其能為細菌同時提供碳源和氮源的物質(zhì)是牛肉膏、蛋白胨。
(3)為保證菌落計數(shù)結(jié)果準確,一般選擇菌落數(shù)在30—300的平板進行計數(shù)。稀釋涂布平板法計數(shù)一般都會偏低,原因是當(dāng)兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落。
(4)為避免雜菌污染,必須嚴格按照無菌技術(shù),實驗者、操作臺消毒處理;所用容器均需滅菌;整個實驗過程需要在酒精燈火焰旁進行等。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答問題:
(1)該食物網(wǎng)中有_____條食物鏈.
(2)寫出該食物網(wǎng)中最短的食物鏈___________.最長的食物鏈含有________個營養(yǎng)級.
(3)該食物網(wǎng)中蛇與貓頭鷹的關(guān)系是_________.食物網(wǎng)中缺少生態(tài)系統(tǒng)成分中的_______________和______________。
(4)該食物網(wǎng)中占有第三營養(yǎng)級的生物有______________________,處于最高級消費者的生物是_____________.
(5)用標志重捕法調(diào)查該區(qū)鼠的種群數(shù)量,若部分標記個體遷出,調(diào)查結(jié)果將_______(填“偏低”“不變”或“偏高”)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲為有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的示意圖,①②③④為激素.圖乙表示激素的傳送方式.結(jié)合圖示和所學(xué)知識,回答以下問題.
(1)當(dāng)人體進入寒冷環(huán)境時,神經(jīng)細胞分泌的_______作用于下丘腦,進而使得__________(填標號)激素分泌增多.在此過程中,③與腎上腺素起______作用,共同維持體溫的相對恒定.
(2)正常個體靜脈注射一定量的③,隨后激素①②的分泌量____,這是一種_____調(diào)節(jié).
(3)當(dāng)人體大失水時,則④_______激素的釋放增多,該激素只作用于腎臟中的腎小管和集合管,是因為與其細胞膜上的_________有關(guān).
(4)圖乙中神經(jīng)分泌是指具有神經(jīng)細胞結(jié)構(gòu)和機能的細胞分泌激素的現(xiàn)象,圖甲激素①②③屬于此類傳送方式的有_______.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是
A. mRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成
B. 高溫可以使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
C. 變性的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
D. 細胞質(zhì)中合成的蛋白質(zhì)能在細胞核中發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖一表示某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細胞器,①—⑤代表不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題:
(1)寫出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱:物質(zhì)③_______,結(jié)構(gòu)a__________。
(2)①在b內(nèi)參與的反應(yīng)是有氧呼吸的第___________階段。反應(yīng)場所是___________。
(3)②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是需要多種酶及________________________。
(4)該細胞吸收K+,需要膜載體協(xié)助和⑤,其中⑤的結(jié)構(gòu)簡式為_______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述,錯誤的是
A. 細胞凋亡過程中相關(guān)基因表達旺盛
B. 細胞衰老會出現(xiàn)呼吸速率減慢、部分酶活性降低的現(xiàn)象
C. 原癌基因和抑癌基因在正常細胞中不表達
D. 細胞分化導(dǎo)致不同細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類和含量有所不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖一中曲線1表示在最適溫度、最適pH條件下生成物量與時間的關(guān)系,圖二中曲線2表示在最適溫度、最適pH條件下,酶促反應(yīng)速率與底物濃度的關(guān)系.據(jù)圖分析正確的是( )
A.曲線1中,a點后,限制生成物量不再增加的因素可能是底物量
B.圖二曲線,酶量減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線5表示
C.分別在圖二中取b、c點的速率值,對應(yīng)圖一中的曲線3和4
D.適當(dāng)升高溫度,重復(fù)該實驗,曲線2應(yīng)變成曲線5
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