【題目】下列物質(zhì)中，屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是（ ）

A.NH2—CH2—COOHB.NH2—CH2—CH2OH

C.D.

【答案】A

【解析】

構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是，即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基，氨基酸的不同在于R基的不同。

A、該化合物含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且連接在同一個(gè)碳原子上，是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，A正確；

B、該化合物沒(méi)有羧基，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，B錯(cuò)誤；

C、該化合物含有兩個(gè)氨基和一個(gè)羧基，但是羧基和氨基沒(méi)有連接在同一個(gè)碳原子上，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，C錯(cuò)誤；

D、該化合物沒(méi)有氨基，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)有關(guān)生理過(guò)程的描述，錯(cuò)誤的是

A. 乳腺細(xì)胞合成抗體通過(guò)胞吐的方式釋放到乳汁中

B. 葡萄糖進(jìn)出同種細(xì)胞的方式一定相同

C. 過(guò)氧化氫酶為催化過(guò)氧化氫的分解提供更多的活化能

D. 細(xì)胞呼吸中丙酮酸產(chǎn)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，消耗的場(chǎng)所可能是線粒體基質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】養(yǎng)豬場(chǎng)每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān)绮患皶r(shí)處理會(huì)嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全等。研究者設(shè)計(jì)了一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)廢水處理系統(tǒng)，具體程序如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1) 氧化塘中的植物、動(dòng)物、細(xì)菌等生物共同構(gòu)成________，氧化塘岸邊、淺水區(qū)與中央深水區(qū)中生物分布的差異體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

(2) 廢水流入?yún)捬醭厍埃枰铀♂屘幚�，是為�?/span>__________________。氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高，主要來(lái)源于__________________。

(3) 氧化塘后部種植挺水植物，有利于減少出水口處水中的浮游藻類，原因是__________________，為了驗(yàn)證這種效果，常用的方法是__________________。

(4) 在廢水處理過(guò)程中，要控制廢水流入氧化塘的速率，這樣做目的是________，使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求。廢水不能過(guò)量流入氧化塘，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞甲在有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)的三個(gè)細(xì)胞乙、丙、丁。有關(guān)敘述正確的是

A. 圖中乙細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂，不可能發(fā)生基因突變和基因重組

B. 乙細(xì)胞的子細(xì)胞含有4個(gè)染色體組，丙細(xì)胞連續(xù)分裂后的子細(xì)胞具有一個(gè)染色體組

C. 丙細(xì)胞正在發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異，丁細(xì)胞是染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致的異常聯(lián)會(huì)

D. 一個(gè)丙細(xì)胞能產(chǎn)生四種基因型不同的精子,丁細(xì)胞能產(chǎn)生兩種基因型的精子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某細(xì)胞相關(guān)生命歷程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)胞①處于有絲分裂的____________（填時(shí)期），細(xì)胞含有____________條染色體，含有_______個(gè)核DNA分子。細(xì)胞②處于有絲分裂的____________（填時(shí)期）。

（2）細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程中，染色體在A過(guò)程中的行為變化的顯著特征是____________。

（3）細(xì)胞③到細(xì)胞⑤的生理過(guò)程被稱為____________，物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞⑤的跨膜運(yùn)輸效率比進(jìn)細(xì)胞③的____________（填“高”或“低”）。

（4）細(xì)胞④經(jīng)過(guò)D過(guò)程形成細(xì)胞⑥的根本原因是____________，這種變化的意義是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是真核細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示物質(zhì)。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.③是細(xì)胞膜的基本支架

B.①②在細(xì)胞膜上大多是運(yùn)動(dòng)的

C.②在細(xì)胞膜上的分布是不均勻的

D.③的單分子層面積等于該細(xì)胞所有膜面積的兩倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是人的體細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核DNA變化數(shù)量圖解，關(guān)于該圖解的敘述正確的是

A.在CD段核DNA數(shù)為92個(gè)

B.在CD段進(jìn)行中心粒的復(fù)制

C.DE段DNA含量減半的原因是著絲點(diǎn)分裂

D.BC段進(jìn)行核DNA復(fù)制，導(dǎo)致染色體數(shù)加倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知桃樹中，樹體喬化與矮化為一對(duì)相對(duì)性狀（由等位基因A、a控制），蟠桃果形與圓桃果形為一對(duì)相對(duì)性狀（由等位基因B、b控制），以下是相關(guān)的兩組雜交實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)（1）：?jiǎn)袒刺遥祝?/span>×矮化圓桃（乙）→F1 ：?jiǎn)袒刺遥喊瘓A桃=1：1

實(shí)驗(yàn)（2）：?jiǎn)袒刺遥ū?/span>×喬化蟠桃（丁）→F1 ：?jiǎn)袒刺遥喊瘓A桃=3：1

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷，以下關(guān)于甲、乙、丙、丁四個(gè)親本的基因在染色體上的分布情況正確的是（ ）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律，是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是（ ）

A.若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類有20種

B.若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示磷酸基團(tuán)，2表示脫氧核糖，3的種類有4種

C.若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基團(tuán)，3的種類有4種

D.若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，則淀粉、纖維素和糖原是相同的

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