年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
若某基因原有303對堿基,現(xiàn)經(jīng)過突變,成為300個(gè)堿基對,它合成的蛋白質(zhì)分子與原來基因合成的蛋白質(zhì)分子相比較,差異可能為
A.只相差一個(gè)氨基酸,其他順序不變?
B.除長度相差一個(gè)氨基酸外,其他順序也有改變?
C.長度不變,但順序改變?
D.A、B都有可能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
.若某基因原有303對堿基,現(xiàn)經(jīng)過突變,成為300個(gè)堿基對,它合成的蛋白質(zhì)分子與原來基因合成的蛋白質(zhì)分子相比較,差異可能為 ( )
A.只相差一個(gè)氨基酸,其他順序不變
B.長多相差一個(gè)氨基酸外,其他順序也有改變
C.長度不變,但順序變
D.A、B都有可能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆吉林長春外國語學(xué)校高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若某基因原有303對堿基,現(xiàn)經(jīng)過突變,成為300個(gè)堿基對,它合成的蛋白質(zhì)分子與原來基因控制合成的蛋白質(zhì)分子相比較,差異可能為
A.只相差一個(gè)氨基酸,其他順序不變
B.長度相差一個(gè)氨基酸外,其他順序也改變
C.長度不變,但順序改變
D.A、B都有可能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
若某基因原有303對堿基,現(xiàn)經(jīng)過突變,成為300個(gè)堿基對,它合成的蛋白質(zhì)分子與原來基因合成的蛋白質(zhì)分子相比較,差異可能為( 。?
A.只相差一個(gè)氨基酸,其他順序不變?
B.長度相差一個(gè)氨基酸外,其他順序也有改變?
C.長度不變,但順序改變?
D.A、B都有可能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
若某基因原有303對堿基,現(xiàn)經(jīng)過突變,成為300個(gè)堿基對,它控制合成的蛋白質(zhì)分子與原來基因控制合成的蛋白質(zhì)分子相比較,差異可能為:
A、只相差一個(gè)氨基酸,其他順序不變 C、長度不變,但順序改變
B、長度相差一個(gè)氨基酸外,其他順序也有改變 D、A、B都有可能
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com