【題目】生物多樣性是地球生命的基礎(chǔ),也是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)。下列細(xì)胞行為中與進(jìn)行有性生殖的生物形成遺傳多樣性有關(guān)的是(

①減數(shù)分裂間期,DNA分子復(fù)制時(shí)發(fā)生突變

②減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換

③減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體自由組合

④減數(shù)第二次分裂后期,姐妹染色單體分開

⑤雌雄配子隨機(jī)結(jié)合

A.①②③④B.①②③⑤

C.②③④⑤D.①③④⑤

【答案】B

【解析】

生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物(動物、植物、微生物)物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱,它包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次。

①減數(shù)分裂間期,DNA分子復(fù)制時(shí)發(fā)生突變,可以產(chǎn)生新的基因,造成遺傳多樣性,①正確;

②減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換,可以形成多種配子,屬于基因重組,造成遺傳多樣性,②正確;

③減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體自由組合,屬于基因重組,可以形成多種配子,造成遺傳多樣性,③正確;

④減數(shù)第二次分裂后期,姐妹染色單體分開,與遺傳多樣性的形成無關(guān),④錯誤;

⑤雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,可以形成多種基因型的個體,與遺傳多樣性的形成有關(guān),⑤正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】英國醫(yī)生塞達(dá)尼任格在對離體蛙心進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心,其收縮不能維持;用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心時(shí),蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時(shí)。該實(shí)驗(yàn)說明鈣鹽和鉀鹽(  )

A.對維持細(xì)胞的形態(tài)有著重要作用

B.是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

C.為蛙心的持續(xù)跳動提供能量

D.對維持生物體的生命活動有重要作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】病毒和細(xì)菌等生物因其結(jié)構(gòu)相對簡單,經(jīng)常用于科學(xué)研究。請根據(jù)所學(xué)回答以下問題:

1)病毒和細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別為______________________________。

2)病毒和細(xì)菌的遺傳物質(zhì)分別為______________________________。

3)蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,二者生命活動同樣離不開蛋白質(zhì),請說明二者蛋白質(zhì)合成的具體場所______________________________。

4)細(xì)菌的蛋白質(zhì)除了參與構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)外,還有___________________、_______________。功能(至少答出兩項(xiàng))

5)藍(lán)藻是一類能進(jìn)行光合作用的原核生物,它包括顫藻,發(fā)菜,______________________________等多種。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(

A.DNA 是蛋白質(zhì)合成的直接模板

B.每種氨基酸僅有一種密碼子

C.DNA 復(fù)制就是基因表達(dá)的過程

D.密碼子存在于mRNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對有關(guān)物質(zhì)檢測所使用的試劑和產(chǎn)生現(xiàn)象的描述,正確的是(

選項(xiàng)

待檢測的物質(zhì)

使用試劑

呈現(xiàn)顏色

A

DNA

健那綠染液

藍(lán)綠色

B

RNA

吡羅紅染色劑

紅色

C

蘋果中的還原糖

蘇丹Ⅲ染液

橘黃色

D

馬鈴薯中的淀粉

斐林試劑

紫色

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于乳酸桿菌和酵母菌結(jié)構(gòu)的比較,正確的是(

A.兩者均以核糖核酸作為遺傳物質(zhì)B.兩者的核糖體都能夠合成蛋白質(zhì)

C.兩者均能通過呼吸作用產(chǎn)生H2OCO2D.兩者都有細(xì)胞膜、細(xì)胞壁和細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅的灰體和黃體受一對等位基因控制,但這對相對性狀的顯隱性關(guān)系和該等位基因所在的染色體是未知的。下面是某課外興趣小組提出的兩套獨(dú)立研究方案。

1)方案1:采用遺傳調(diào)查的方法進(jìn)行相關(guān)研究,得到如下數(shù)據(jù):

親代果蠅

子代雄果蠅

子代雌果蠅

組合序號

雌果蠅

雄果蠅

對數(shù)

黃體

灰體

黃體

灰體

黃體

黃體

198

196

0

203

0

灰體

黃體

212

58

163

60

170

黃體

灰體

50

69

0

0

73

灰體

灰體

66

13

37

0

51

①控制果蠅的體色的這一對等位基因位于________(填“X”)染色體上,_______是隱性性狀,判斷的依據(jù)是__________________________

②從組合四的數(shù)據(jù)看,子代性狀沒有呈典型的分離比(31),其原因是_____________________________________________________________。

③雄果蠅中黃體所占比例高于雌果蠅中黃體所占比例,理由是__________

2)方案2:雜交的方法,即依據(jù)雜交組合產(chǎn)生的子代可能出現(xiàn)的性狀進(jìn)行推測,F(xiàn)有數(shù)量相等的灰體和黃體果蠅,且每種體色的果蠅雌雄各半。若只做一代雜交試驗(yàn),即可證明這對相對性狀的顯隱性關(guān)系和該等位基因的位置。請寫出該雜交方案____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的材料,回答問題

胰島素的應(yīng)用是糖尿病治療歷史上的一個里程碑。胰島素自1922年用于臨床以來,就成為治療糖尿病的特效藥物。目前全世界糖尿病患者已超過四億,為臨床提供充足、質(zhì)量可靠的胰島素制劑是現(xiàn)代生物制藥領(lǐng)域的一項(xiàng)重要工程。

人胰島素由胰島 β 細(xì)胞合成,核糖體上最初形成的是前胰島素原單鏈多肽,進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后,信號肽被切除,形成胰島素原。高爾基體內(nèi)的特異性肽酶將胰島素原的 C 肽區(qū)域切除,A 鏈和 B 鏈通過二硫鍵形成共價(jià)交聯(lián)的活性胰島素(如圖)。

[Failed to download image : http://192.168.0.10:8086/QBM/2020/7/11/2503768099495936/2504264952176640/STEM/cff6da5af2614495a142daf6da14831a.png]

最初用于臨床的胰島素幾乎都是從豬、牛胰臟中提取的。豬、牛胰島素與人胰島素生理功能相似,但氨基酸序列有微小差異。接受動物胰島素治療的患者有5%~10%出現(xiàn)不同程度的過敏反應(yīng),抗動物胰島素抗體還可能對患者的胰島 β 細(xì)胞功能產(chǎn)生負(fù)面影響。

隨著基因工程技術(shù)的發(fā)展,重組人胰島素逐漸取代動物胰島素。早期的重組人胰島素生產(chǎn),采用A、B鏈分別表達(dá)法。后來該方法被胰島素原表達(dá)法取代,即由大腸桿菌合成胰島素原,然后經(jīng)細(xì)胞外酶切獲得胰島素。1987年用酵母菌生產(chǎn)重組人胰島素的方法出現(xiàn)。重組人胰島素的結(jié)構(gòu)與人體自身分泌的胰島素結(jié)構(gòu)完全相同,但無法完全模擬生理胰島素曲線,容易導(dǎo)致血糖波動,甚至導(dǎo)致低血糖發(fā)生。

上世紀(jì)90年代,科學(xué)家通過改變胰島素的氨基酸序列和結(jié)構(gòu),研制出能更好模擬生理胰島素分泌特點(diǎn)的胰島素類似物,包括速效胰島素和長效胰島素類似物。例如,將人胰島素 B 鏈第28位的脯氨酸替換為天門冬氨酸,可有效抑制胰島素單體的聚合,皮下注射這種速效胰島素類似物后,起效快(10-20分鐘起效)、血藥濃度峰值高、藥效消失快,已經(jīng)在臨床上廣泛應(yīng)用。

1)用豬胰島素進(jìn)行治療,易誘導(dǎo)人體產(chǎn)生抗豬胰島素抗體,原因是_____。

2)人胰島素基因有 2 個內(nèi)含子。利用大腸桿菌通過胰島素原法生產(chǎn)重組人胰島素,獲取目的基因時(shí),不宜采用的方法是_____

a.直接從細(xì)胞內(nèi)總 DNA 中分離目的基因

b.用化學(xué)方法直接人工合成目的基因

c.以 mRNA 為模板逆轉(zhuǎn)錄合成目的基因

d.利用 PCR 擴(kuò)增人胰島素原基因的編碼序列

3)與大腸桿菌相比,利用酵母菌生產(chǎn)胰島素的優(yōu)勢有_____。

4)重組人胰島素工程菌構(gòu)建完成后,還需要通過_____工程技術(shù)進(jìn)行胰島素的生產(chǎn)。

5)正常人胰島素的生理性分泌,可分為基礎(chǔ)胰島素分泌(24小時(shí)持續(xù)脈沖式分泌微量胰島素,維持空腹?fàn)顟B(tài)下血糖穩(wěn)定)和進(jìn)餐后的胰島素分泌。能更好地模擬餐時(shí)生理胰島素曲線的是_____(選填速效或長效)胰島素類似物。

6)請寫出通過蛋白質(zhì)工程,構(gòu)建胰島素類似物工程菌的基本過程_______________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于基因工程的敘述正確的是(

A.DNA連接酶能使兩個黏性末端之間的堿基結(jié)合

B.限制酶切口一定是GAATTC的堿基序列

C.質(zhì)粒是基因工程中唯一用作目的基因的運(yùn)載工具

D.對目的基因進(jìn)行大量復(fù)制的過程可稱為分子“克隆”

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案