【題目】植物個(gè)體發(fā)育過程中，促進(jìn)細(xì)胞數(shù)目增加和促進(jìn)細(xì)胞體積增加各是下列哪些激素的作用

①乙烯

②赤霉素

③脫落酸

④細(xì)胞分裂素

⑤生長素

A. ①，②⑤ B. ①，③④ C. ④，②⑤ D. ①，①⑤

【答案】C

【解析】乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟；赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞體積增加；脫落酸的主要作用為抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落；細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂，進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞數(shù)目增加；生長素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長生長，進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞的體積增加。綜上所述，植物個(gè)體發(fā)育過程中，促進(jìn)細(xì)胞數(shù)目增加的是④，促進(jìn)細(xì)胞體積增加的是②⑤，C項(xiàng)正確，A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】只有在保持細(xì)胞活性的條件下，才能顯示細(xì)胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)是（ ）

A．蘇丹Ⅲ染色觀察花生種子子葉細(xì)胞中的脂肪

B．健那綠染色觀察動物細(xì)胞的線粒體

C．甲基綠、吡羅紅染色觀察動物細(xì)胞中的DNA和RNA

D．龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A．膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分

B．胰島B細(xì)胞的核仁被破壞，不會影響胰島素的合成

C．只有動物細(xì)胞才有中心體

D．胰蛋白酶合成過程中，核糖體合成的肽鏈通過囊泡運(yùn)輸進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在發(fā)酵條件的控制中，錯(cuò)誤的是 （ ）

A．葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí)，要留有約1／3的空間

B．要想一次得到較多的果酒，在葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí)，要將瓶裝滿

C．制葡萄酒的過程中，除在適宜的條件下，時(shí)間應(yīng)控制在10～12d左右

D．制葡萄醋的溫度要比制葡萄酒的溫度高些，但時(shí)間一般控制在7～8d左右

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。在葉柄基部作環(huán)剝處理（僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出），于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1 cm2的葉圓片烘干后稱其重量，測得葉片的葉綠體光合作用速率＝（3y－2z－x）／6 g·cm－2·h－1（不考慮取葉圓片后對葉生理活動的影響和溫度微小變化對葉生理活動的影響）。則M處的實(shí)驗(yàn)條件是

A. 下午4時(shí)后在陽光下照射3小時(shí)再遮光3小時(shí)

B. 下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí)

C. 下午4時(shí)后在陽光下照射6小時(shí)

D. 下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆黑龍江大慶第一中學(xué)高三第三次模擬考試?yán)砜粕镌嚲恚?/span>下面是利用奶山羊乳腺生物反應(yīng)器制備藥用白蛋白的流程圖，請回答下列問題：

（1）若要大量獲得目的基因，可使用 擴(kuò)增白蛋白基因，通過③構(gòu)建的重組表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和 、復(fù)制原點(diǎn)等部分。該重組表達(dá)載體導(dǎo)入的受精卵性染色體組成應(yīng)為 。

（2）如果需要通過①采集到更多的卵子，常用的激素是 ；通過②采集的精子需 后才能進(jìn)行受精作用。

⑶在體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外，還需要提供 （氣體）以維持 。

（4）為使⑤能成功進(jìn)行，需要對奶山羊C進(jìn)行 處理，使之與供體的生理狀況保持相同。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA和基因三者關(guān)系的敘述，不正確的是

A. 每條染色體上含有一個(gè)或兩個(gè)DNA分子

B. 細(xì)胞分裂間期三者都能進(jìn)行復(fù)制

C. 基因的行為決定染色體的行為

D. 非等位基因可位于一對同源染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列藻類中屬于原核生物的是（ ）

A. 傘藻 B. 衣藻 C. 硅藻 D. 顫藻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆福建福州一中高三下模擬考試（5月質(zhì)檢）生物卷）基因打靶技術(shù)是建立在基因同源重組技術(shù)以及胚胎干細(xì)胞技術(shù)的基礎(chǔ)上而發(fā)展起來的一種分子生物學(xué)技術(shù)。結(jié)合圖示回答問題。

注：neor是新霉素抗性基因；tk基因的表達(dá)可以使無毒的丙氧鳥苷代謝為毒性物質(zhì)，導(dǎo)致細(xì)胞死亡。

（1）將目的基因和與細(xì)胞內(nèi)靶基因同源的DNA 片段都重組到 上，構(gòu)建打靶載體（基因表達(dá)載體）。

（2）打靶載體測序驗(yàn)證正確后，利用 酶，將之線性化，以提高重組率。通過 技術(shù)導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞，這樣打靶載體與細(xì)胞內(nèi)靶基因同源的區(qū)段就有幾率發(fā)生同源重組。

（3）為了篩選發(fā)生同源重組的細(xì)胞，可在培養(yǎng)液中加入 。最后還需要通過 技術(shù)鑒定同源重組的細(xì)胞（去除靶基因），將這樣的細(xì)胞通過 培養(yǎng)后，獲得大量打靶成功的細(xì)胞。其中，暫時(shí)不用的細(xì)胞進(jìn)行液氮（或冷凍）保存。

（4）將打靶成功的細(xì)胞注射入小鼠囊胚，移植到同種、 的母鼠體內(nèi)，一段時(shí)間后對受體母鼠進(jìn)行 檢查，確保其生下嵌合小鼠。這種嵌合體小鼠長大后，體內(nèi)同時(shí)存在被“修飾”過的基因和未被“修飾”的基因。如果某些小鼠的 （選填“體細(xì)胞”、“生殖細(xì)胞”）恰巧被“修飾”過了，則它們的雜交后代中，就可能出現(xiàn)基因完全被“修飾”過的小鼠。

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