【題目】在高燒時(shí),常常沒(méi)有食欲,最根本的原因是( )

A.所吃食物未被消化

B.胃沒(méi)有排空

C.體溫超過(guò)37℃,消化酶活性受到影響

D.體內(nèi)食物殘?jiān)鼪](méi)有排出

【答案】C

【解析】

試題分析:食物中含有維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收而被人體利用.

解:食物的消化需要消化酶的參與,而消化酶的活性受溫度的影響:低溫和高溫都會(huì)抑制消化酶的活性;人體在發(fā)燒時(shí),過(guò)高的體溫抑制了消化酶的活性,使進(jìn)入體內(nèi)的食物不能及時(shí)得到消化,因此人體發(fā)燒時(shí)常常沒(méi)有食欲.

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度,主要取決與細(xì)胞膜上的(

A.磷脂的含量 B.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量

C.糖的種類 D.水的含量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】氧氣透過(guò)肺泡進(jìn)入毛細(xì)血管的過(guò)程是( )

A. 全部為主動(dòng)運(yùn)輸

B. 大部分為自由擴(kuò)散,少部分為主動(dòng)運(yùn)輸

C. 全部為自由擴(kuò)散

D. 少部分為自由擴(kuò)散,大部分為主動(dòng)運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌、藍(lán)藻和放線菌屬于原核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是(

A.細(xì)胞體積的大小 B.細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)

C.無(wú)成形的細(xì)胞核 D.細(xì)胞器的種類及其結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體組成成分的敘述,正確的是

A.淀粉和纖維素都是植物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)

B.神經(jīng)元上興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)過(guò)程與某些無(wú)機(jī)鹽有關(guān)

C.蛋白質(zhì)含量多的細(xì)胞,其功能較為復(fù)雜

D.細(xì)胞中DNA的差異決定了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的差異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于胚芽鞘說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A用DNA合成抑制劑和蛋白質(zhì)合成抑制劑處理胚芽鞘尖端下部,則影響最大的是蛋白質(zhì)合成抑制劑

B組成胚芽鞘的細(xì)胞中都有生長(zhǎng)素基因,但不是每個(gè)細(xì)胞都會(huì)表達(dá)

C生長(zhǎng)素是生長(zhǎng)素基因表達(dá)的產(chǎn)物

D不同的胚芽鞘可能對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】日本梨的果皮銹色遺傳由兩對(duì)基因控制,梨果皮的基色呈綠色,由隱性基因r控制,有些品種因?yàn)樾纬赡舅▽佣屎稚D舅▽拥男纬墒茱@性基因R控制,而H基因則能一定程度上抑制木栓層的形成,且對(duì)基因型RR個(gè)體沒(méi)有抑制作用、對(duì)基因型Rr個(gè)體能部分抑制而呈紅褐色(中間色)。除受上述基因控制外,果皮表現(xiàn)型同時(shí)還受環(huán)境的影響,F(xiàn)進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)如圖所示:

(1)在干燥環(huán)境和濕潤(rùn)環(huán)境下,某一種基因型對(duì)應(yīng)的梨果皮表現(xiàn)型具有差異,該基因型是 。

(2)干燥環(huán)境中培養(yǎng)的F2褐色、紅褐色、綠色個(gè)體中,自交后代如果繼續(xù)在干燥環(huán)境中培養(yǎng),部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,都不會(huì)發(fā)生性狀分離,這樣的個(gè)體在F2中的比例為

(3)干燥環(huán)境中培養(yǎng)的F2紅褐色個(gè)體基因型可能是 。在不使用其他個(gè)體的情況下,根據(jù)以上遺傳規(guī)律,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定紅褐色個(gè)體的基因型。

實(shí)驗(yàn)步驟:

;

在干燥環(huán)境中培養(yǎng),觀察并統(tǒng)計(jì)梨果皮顏色比例。

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論:

;

。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)是淀粉、纖維素和糖原的共同特征?( )

A.都是細(xì)胞內(nèi)貯存能量的主要物質(zhì)

B.都含有C、H、O、N四種元素

C.都共同存在于動(dòng)植物細(xì)胞中

D.組成它們的單體都是葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( )

A密碼子和反密碼子的化學(xué)本質(zhì)相同

B酶分子中一定都含有C、H、O、N、P

C核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出

D線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案