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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:013
A.器官用進(jìn)廢退獲得遺傳
B.自然選擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
C.變異是不定向的,自然選擇是定向的
D.生物對(duì)環(huán)境都是適應(yīng)的
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三第一輪復(fù)習(xí)檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題
植物的花有的有蜜腺,有的沒(méi)有蜜腺,花有蜜腺的種類經(jīng)常有昆蟲(chóng)“訪問(wèn)”,因此能夠很好的傳粉,由于具有蜜腺能帶來(lái)好處,許多花的蜜腺也越來(lái)越發(fā)達(dá)。這種現(xiàn)象說(shuō)明
A、器官用進(jìn)廢退,獲得性遺傳 B、自然選擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
C、變異是不定向的,自然選擇是向的 D、生物對(duì)環(huán)境都是適應(yīng)的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
植物的花有的有蜜腺,有的沒(méi)有蜜腺,花有蜜腺的種類經(jīng)常有昆蟲(chóng)“訪問(wèn)”,因此能夠很好的傳粉,由于具有蜜腺能帶來(lái)好處,許多花的蜜腺也越來(lái)越發(fā)達(dá)。這種現(xiàn)象說(shuō)明
A.器官用進(jìn)廢退,獲得性遺傳
B.自然選擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
C.變異是不定向的,自然選擇是向的
D.生物對(duì)環(huán)境都是適應(yīng)的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
植物的花有的有蜜腺,有的沒(méi)有蜜腺,花有蜜腺的種類經(jīng)常有昆蟲(chóng)“訪問(wèn)”,因此能夠很好的傳粉,由于具有蜜腺能帶來(lái)好處,許多花的蜜腺也越來(lái)越發(fā)達(dá)。這種現(xiàn)象說(shuō)明
A、器官用進(jìn)廢退,獲得性遺傳 B、自然選擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
C、變異是不定向的,自然選擇是向的 D、生物對(duì)環(huán)境都是適應(yīng)的
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆甘肅省天水一中高三第一輪復(fù)習(xí)檢測(cè)生物試卷 題型:單選題
植物的花有的有蜜腺,有的沒(méi)有蜜腺,花有蜜腺的種類經(jīng)常有昆蟲(chóng)“訪問(wèn)”,因此能夠很好的傳粉,由于具有蜜腺能帶來(lái)好處,許多花的蜜腺也越來(lái)越發(fā)達(dá)。這種現(xiàn)象說(shuō)明
A.器官用進(jìn)廢退,獲得性遺傳 | B.自然選擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的 |
C.變異是不定向的,自然選擇是向的 | D.生物對(duì)環(huán)境都是適應(yīng)的 |
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