【題目】如圖一定是精子形成過程的示意圖是( 。

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

精子的形成過程:

1)精原細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂前的間期(染色體的復(fù)制)初級精母細胞;

2)初級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂(前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合)兩種次級精母細胞;

3)次級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂過程(類似于有絲分裂)精細胞;

4)精細胞經(jīng)過變形精子。

A、該細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,但細胞質(zhì)不均等分裂,為初級卵母細胞,A錯誤;

B、該細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,細胞質(zhì)不均等分裂,為次級卵母細胞,B錯誤;

C、該細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,細胞質(zhì)均等分裂,為初級精母細胞,C正確;

D、該細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,細胞質(zhì)均等分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,可表示次級精母細胞,也可表示極體,D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的失水和吸水實驗中,顯微鏡下可依次觀察到圖所示的甲、乙、丙三種細胞狀態(tài)。下列有關(guān)B/A%)值的敘述正確的是(B 表示原生質(zhì)長度;A表示細胞長度)(

A.由甲到乙,B/A%)值變大

B.由乙到丙,B/A%)值變小

C.甲乙丙中,B/A%)值最大的是乙

D.甲乙丙中,B/A%)值最大的是丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答。

1)生命體的新陳代謝離不開酶和ATP的參與,合成該細胞中絕大多數(shù)酶的結(jié)構(gòu)是[]_____,合成ATP的結(jié)構(gòu)部位有_____。

A①B③C⑤D⑦E⑨F

2)結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的1分子CO2擴散出來進入同一細胞結(jié)構(gòu)中,穿過的生物膜層數(shù)為_____層。

3)如將該細胞置于30%的蔗糖液中一段時間后,該細胞將_____(失水/吸水)出現(xiàn)質(zhì)壁分離分離現(xiàn)象,再將該細胞置于清水中一段時間后,細胞則會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。如果將該細胞置于遠高于30%的蔗糖液中,則發(fā)生的現(xiàn)象與上述發(fā)生現(xiàn)象的不同之處是_____。

4)若在離體條件下,圖示細胞在形成愈傷組織的分裂過程中會周期性消失和重現(xiàn)的細胞結(jié)構(gòu)有_____(寫結(jié)構(gòu)名稱)。這些結(jié)構(gòu)的周期性消失對于細胞分裂的意義是_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某種群的平均出生率(實線)及平均死亡率(虛線),與該種群所依賴的資源量關(guān)系圖。下列敘述錯誤的是

A.出生率易受環(huán)境的影響

B.資源量為R時自然增長率為1

C.資源量長期小于R會導(dǎo)致該種群密度降低

D.隨著資源量的增加,此種群的K值不會無限增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)查發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍藻是鯪魚和沼蝦的食物,沼蝦又是鯪魚的食物。圖1表示不同體長鯪魚的食性相對值,圖2表示綠藻和藍藻對水體中N、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量。請分析回答:

(1)據(jù)材料分析,該湖泊中的鯪魚與沼蝦的種間關(guān)系是_____________________。

(2)體長為2.8 cm的鯪魚增重2 kg,理論上至少需要藻類__________________。

(3)科研小組調(diào)查鯪魚的種群密度時,應(yīng)采用的調(diào)查方法是標志重捕法。若標記容易脫落,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果__________________(偏高、偏低、不變)。

(4)該湖泊受到了富含P元素的生活用水的污染,某科研小組提出一個生態(tài)治理的方案:①先投放一種藻類去除水體中的P元素,選擇的藻類是____________,原因是__________________;②一段時間后投放體長大于4.2 cm的鯪魚,原因是_____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某個高等動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖,曲線圖表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化。請據(jù)圖回答:

1)該動物體細胞內(nèi)有染色體______條;A、B、C三圖中表示減數(shù)分裂的是________。

2)圖B所示細胞中含有的染色體組數(shù)是______。

3)在曲線圖中,ABDNA含量發(fā)生變化的原因是_______________ CDDNA含量發(fā)生變化的原因是______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為光合作用色素紙層析的實驗結(jié)果,樣品分別為新鮮菠菜葉(A)和一種藍藻(B)經(jīng)液氮冷凍研磨后的乙醇提取液。下列敘述錯誤的是

A.A為材料,若研磨時未加入CaCO3,層析結(jié)果與B相同

B.95%乙醇可用于提取色素,層析液可用于分離色素

C.層析過程需用軟木塞塞住層析試管管口

D.實驗驗證了該種藍藻沒有葉綠素b

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血漿滲透壓發(fā)生變化將刺激滲透壓感受器,由其將變化轉(zhuǎn)化為興奮,經(jīng)中樞調(diào)節(jié)相應(yīng)的神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)(左圖),以維持胞外滲透壓的相對穩(wěn)定;右圖是左圖中方框所示的結(jié)構(gòu)局部放大示意圖,據(jù)圖回答問題。

1)下列細胞或組織中,不能像滲透壓感受器那樣把刺激轉(zhuǎn)化為電信號的是______。

A. 視細胞 B. 耳蝸 C. 鼓膜 D. 前庭器

2)右圖中,①正以________方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)。說明細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是_________,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_________。

3)神經(jīng)遞質(zhì)為小分子化合物,但仍以右圖5所示方式釋放,其意義是_________。

A.短時間內(nèi)可大量釋放 B.避免被神經(jīng)遞質(zhì)降解酶降解

C.有利于神經(jīng)沖動快速傳遞 D.減少能量的消耗

4)下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)可存在于突觸間隙的是______。

神經(jīng)遞質(zhì) 神經(jīng)遞質(zhì)受體 離子通道 突觸小泡 神經(jīng)遞質(zhì)降解酶

A. ①⑤ B. ①②⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤

5)若右圖中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放會導(dǎo)致細胞Y興奮,則釋放前后細胞Y的膜內(nèi)Na+濃度變化和電位的變化情況分別為_______________________________

6)神經(jīng)元之間興奮傳遞易受多種因素影響,根據(jù)右圖推測,能阻礙興奮傳遞的因素有_________

A.體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體 B.某藥物與蛋白M牢固結(jié)合

C.某毒素阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的釋放 D.某藥物抑制神經(jīng)遞質(zhì)降解酶的活性

7)根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合左圖,判斷激素E的名稱是______;胞外滲透壓上升時,該激素的分泌量_____ 。(上升/下降/不變)

8)根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合左圖,判斷下列針對神經(jīng)F的表述,正確的是______。

A. 受腦控制,但不受意志支配

B. 不受意志支配,故不受腦控制

C. 若該神經(jīng)興奮,則心跳呼吸加快

D. 是一套連接內(nèi)臟器官和腺體活動的傳入神經(jīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標本,神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部分類似于突觸,稱神經(jīng)肌接頭。下列敘述錯誤的是

A.神經(jīng)肌接頭處可發(fā)生電信號與化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變

B.電刺激處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉(zhuǎn)

C.電刺激處,神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位變化

D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

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同步練習(xí)冊答案