下列有關(guān)酶與ATP的敘述,不正確的是(   )

A.藍藻和綠藻都能進行光合作用,形成ATP,但形成的場所不同

B.酶之所以能加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因為它們能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

C.若選擇淀粉和淀粉酶探究酶的最適溫度,檢測時應(yīng)選擇斐林試劑

D.若人體靜脈滴注ATP注射液來治療心肌炎,則ATP到達心肌細胞內(nèi)

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:藍藻是原核生物,沒有葉綠體,但含有與光合作用有關(guān)的色素葉綠素和藻藍素,可以吸收光能,形成ATP,這一過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中;綠藻是真核生物,含有葉綠體,能進行光合作用形成ATP,這一過程發(fā)生在細胞器葉綠體中,A正確。酶不能為化學(xué)反應(yīng)提供能量,只能降低反應(yīng)的活化能,從而加快反應(yīng)速率,B正確。斐林試劑的反應(yīng)溫度是50—60°C,若用斐林試劑檢測,加熱反應(yīng)時就會破壞掉原先設(shè)置好的溫度,影響了探究實驗的結(jié)果,所以應(yīng)該選用碘液檢測,C錯誤。ATP是小分子化合物,靜脈注射到血液后,可以通過血管壁進入組織液,再進入細胞,D正確。

考點:本題考查酶和ATP在代謝中的作用的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆福建省三明一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)酶與ATP的敘述,錯誤的是

A.酶和ATP主要分布在細胞內(nèi)
B.人成熟紅細胞不能合成酶但能產(chǎn)生ATP
C.酶催化的化學(xué)反應(yīng)都需要消耗ATP
D.ATP的合成與分解離不開酶

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科目:高中生物 來源:2014屆湖南益陽第一中學(xué)高三第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶與ATP的敘述,不正確的是

A.酶和ATP主要分布在細胞內(nèi)

B.人成熟紅細胞不能合成酶但能產(chǎn)生ATP

C.酶催化的化學(xué)反應(yīng)都需要消耗ATP

D.ATP的合成與分解離不開酶

 

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科目:高中生物 來源:2013學(xué)年吉林省長春市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶與ATP的應(yīng)用的敘述中,不正確的是: (   )                               

A.在使用加酶洗衣粉去奶漬和血漬時,要用溫水浸泡和搓洗

B.多酶片能幫助消化是因為其中含有水解蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪的酶

C.ATP可以改善心肌炎患者的代謝狀況,因此,肌肉注射比口服效果好

D.在肌肉細胞中,雖然ATP的含量保持相對穩(wěn)定,但ATP的含量很少

 

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科目:高中生物 來源:2011――2012學(xué)年吉林油田高中第一學(xué)期高一期末考試生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)酶與ATP的敘述,不正確的是(    )

A.酶和ATP主要分布在細胞內(nèi)

B.人成熟紅細胞不能合成酶但能產(chǎn)生ATP

C.酶催化的化學(xué)反應(yīng)都需要消耗ATP

D.ATP的合成并不總是伴隨有機物的氧化分解

 

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