下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式判斷正確的是


  1. A.
    依據(jù)是否消耗能量，只要運輸過程中耗能的就是主動運輸
  2. B.
    依據(jù)物質(zhì)濃度梯度，只要順濃度梯度的運輸就是自由擴(kuò)散
  3. C.
    依據(jù)是否需要載體，需要載體的運輸就是易化擴(kuò)散
  4. D.
    依據(jù)跨膜的層數(shù)，跨膜層數(shù)為0的就是胞吞或胞吐
D
試題分析：消耗能量的還有胞吞和胞吐，故A錯誤。順濃度梯度的也可以是協(xié)助擴(kuò)散，故B錯誤。需要載體的還有主動運輸，故C錯誤�？缒訑�(shù)為0的是胞吞或胞吐，故D正確。
考點：本題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的識記掌握程度。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖南常德高三上期期末市協(xié)作考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的描述，正確的是

A．抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙細(xì)胞吸收氧氣

B．細(xì)胞對大分子物質(zhì)“胞吐”的過程可導(dǎo)致膜成分的更新

C．性激素可與細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞的功能

D．質(zhì)壁分離過程中，水分子只能由細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外運動，不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

 

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下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的描述，正確的是

A．抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙細(xì)胞吸收氧氣

B．細(xì)胞對大分子物質(zhì)“胞吐”的過程可導(dǎo)致膜成分的更新

C．性激素可與細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞的功能

D．質(zhì)壁分離過程中，水分子只能由細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外運動，不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖南常德高三上期期末市協(xié)作考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的描述，正確的是

A．抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙細(xì)胞吸收氧氣

B．細(xì)胞對大分子物質(zhì)“胞吐”的過程可導(dǎo)致膜成分的更新

C．性激素可與細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞的功能

D．質(zhì)壁分離過程中，水分子只能由細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外運動，不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖南常德高三上期期末市協(xié)作考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的描述，正確的是

A．抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙細(xì)胞吸收氧氣

B．細(xì)胞對大分子物質(zhì)“胞吐”的過程可導(dǎo)致膜成分的更新

C．性激素可與細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞的功能

D．質(zhì)壁分離過程中，水分子只能由細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外運動，不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

 

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科目：高中生物 來源：2014屆浙江東陽中學(xué)高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式判斷正確的是

A.依據(jù)是否消耗能量，只要運輸過程中耗能的就是主動運輸

B.依據(jù)物質(zhì)濃度梯度，只要順濃度梯度的運輸就是自由擴(kuò)散

C.依據(jù)是否需要載體，需要載體的運輸就是易化擴(kuò)散

D. 依據(jù)跨膜的層數(shù)，跨膜層數(shù)為0的就是胞吞或胞吐

 

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