（6分）下圖為元素組成化合物X、Y、Z，X為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)，Y、Z構(gòu)成了細(xì)胞膜的主要成分。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）X         Y         Z               
（2）X在血液中的濃度是人體健康狀況的重要指標(biāo)    之一，飯后半小時(shí)它的濃度升高，此時(shí)分泌較多的激素是                。
（3）如X被小腸細(xì)胞吸收進(jìn)入血液，用●表示X的分子數(shù)量多少，用↓表示其進(jìn)出的方向和途徑，請(qǐng)?jiān)趫D中表示出這種跨膜運(yùn)輸方式（2分）


27、(6分)（1）X：葡萄糖      Y：蛋白質(zhì)    Z：磷脂   
（2）胰島素   （3） 

解析

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科目：高中生物 來(lái)源：江蘇省淮州中學(xué)2012屆高三10月月考生物試題 題型：071

下圖為元素組成化合物X、Y、Z，X為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)，Y、Z構(gòu)成了細(xì)胞膜的主要成分。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）X_________　Y_________　Z_________

（2）X在血液中的濃度是人體健康狀況的重要指標(biāo)之一，飯后半小時(shí)它的濃度升高，此時(shí)分泌較多的激素是_________。

（3）如X被小腸細(xì)胞吸收進(jìn)入血液，用●表示X的分子數(shù)量多少，用↓表示其進(jìn)出的方向和途徑，請(qǐng)?jiān)趫D中表示出這種跨膜運(yùn)輸方式

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省揭陽(yáng)一中南區(qū)學(xué)校高一上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

細(xì)胞內(nèi)含有多種有機(jī)物，下圖表示細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中X被形容為“生命的燃料”，它是           ，Ⅰ在小麥種子中主要是指        ，可用           對(duì)該物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)。Ⅰ在動(dòng)物細(xì)胞中主要是指__________。
（2）A、B各表示            、           。
（3）物質(zhì)Z是_______，其形成的Ⅲ可用甲基綠—吡羅紅混合染液染成_____色。
（4）物質(zhì)Y是__________。Y有       種，它們的全稱分別是                        
                                                                  ；（2分）
物質(zhì)Ⅱ的分子結(jié)構(gòu)的特異性是由Y的__________決定的。II完全水解的產(chǎn)物是          
                                                    
（5）染色體的主要成分是圖中的            。（填符號(hào)）
（6）Y與Z在組成上的不同是______________________________________（2分）。
（7）構(gòu)成細(xì)胞的化合物中，隨著年齡增長(zhǎng)明顯減少的主要是            。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江西省高三上學(xué)期期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（11分）下圖甲表示某動(dòng)物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成，圖乙是洋蔥根尖結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

 

（1）圖甲中Y代表          ，三分子化合物a經(jīng)            可形成三肽。

（2）C2為            ，能發(fā)生C1→C2過(guò)程的場(chǎng)所有                        。

（3）細(xì)胞中C2→A 過(guò)程遵循的原則是                         ，研究A2合成與分泌過(guò)程常用的方法是                 。

（4）圖乙根尖分為a、b、c、d四部分，它們的形成是細(xì)胞                  的結(jié)果，其中

       （用字母表示）區(qū)域細(xì)胞最可能產(chǎn)生新基因。

（5）在低倍鏡下觀察洋蔥根尖裝片時(shí)，很難找到連續(xù)分裂的圖像，其原因是     

                                    。圖乙中④結(jié)構(gòu)稱為            ，若將圖乙中放大部分的細(xì)胞浸泡在一定濃度的KNO3溶液中，發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原，與質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程密切相關(guān)的具膜細(xì)胞器有                     。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省高三10月月考生物試卷 題型：綜合題

（6分）下圖為元素組成化合物X、Y、Z，X為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)，Y、Z構(gòu)成了細(xì)胞膜的主要成分。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）X          Y          Z                

（2）X在血液中的濃度是人體健康狀況的重要指標(biāo)     之一，飯后半小時(shí)它的濃度升高，此時(shí)分泌較多的激素是                 。

（3）如X被小腸細(xì)胞吸收進(jìn)入血液，用●表示X的分子數(shù)量多少，用↓表示其進(jìn)出的方向和途徑，請(qǐng)?jiān)趫D中表示出這種跨膜運(yùn)輸方式（2分）

 

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