【題目】分子式為C5H10O2的有機物R在酸性條件下可水解為酸和醇,下列說法不正確的是

A. 這些醇和酸重新組合可形成的酯共有40種

B. 符合該分子式的羧酸類同分異構(gòu)體有4 種

C. R水解得到的酸至少有5對共用電子對數(shù)目

D. R水解得到的醇發(fā)生消去反應(yīng),可得到4種烯烴

【答案】D

【解析】

A項、分子式為C5H10O2的酯可能有甲酸丁酯、乙酸丙酯、丙酸乙酯和丁酸甲酯4種,甲酸丁酯的結(jié)構(gòu)有HCOOCH2CH2CH2CH3、HCOOCH(CH3)CH2CH3、HCOOCH2CH(CH3)2和HCOOC(CH3)34種,乙酸丙酯有CH3COOCH2CH2CH3和CH3COOCH(CH3)22種,丙酸乙酯有CH3CH2COOCH2CH31種,丁酸甲酯有CH3(CH2)2COOCH3和(CH3)2CHCOOCH32種,在酸性條件下水生成的解酸有HCOOH、CH3COOH、CH3CH2COOH、CH3CH2CH2COOH和(CH3)2CHCOOH5種,生成的醇有CH3OH、CH3CH2OH、CH3CH2CH2OH、CH3CH(OH)CH3、CH3CH2CH2CH2OH、CH3CH2CH(OH)CH3、(CH3)2CHCH2OH和(CH3)3COH8種,則它們重新組合可形成的酯共有5×8=40種,故A正確;

B項、符合分子式為C5H10O2的羧酸結(jié)構(gòu)為C4H9—COOH,丁基C4H9—有4種,則C5H10O2的羧酸同分異構(gòu)體有4種,故B正確;

C項、分子式為C5H10O2的酯水解得到的最簡單的酸為甲酸,由甲酸的結(jié)構(gòu)式可知分子中含有5對共用電子對數(shù)目,當(dāng)酸分子中的C原子數(shù)增多時,C—C、H—C數(shù)目也增多,含有的共用電子對數(shù)目增多,則R水解得到的酸至少有5對共用電子對數(shù)目,故C正確;

D項、分子式為C5H10O2的酯水解得到的醇若能發(fā)生消去反應(yīng),則醇最少有兩個C原子,而且羥基連接的C原子的鄰位C上要有H原子,符合條件的醇有CH3CH2OH、CH3CH2CH2OH、CH3CH(OH)CH3、CH3CH2CH2CH2OH、CH3CH2CH(OH)CH3、(CH3)2CHCH2OH和 (CH3)3COH,發(fā)生消去反應(yīng)可得到CH2=CH2、CH3CH=CH2、CH3CH2CH=CH2、CH3CH=CHCH3和(CH3)2C=CH25種烯烴,故D錯誤;

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組以吊蘭為實驗材料,研究了單側(cè)光照及一定濃度的Ca2+La2+對吊蘭根生長的影響,相關(guān)處理后測定了吊蘭根的彎曲度及IAA的濃度,結(jié)果如下表。下列分析錯誤的是

組別

處理

結(jié)果

彎曲度

IAA濃度(mg·g-3FW

Ca2+

La2+

向光側(cè)

背光側(cè)

1

-

-

-

0

299.5

300.2

2

+

-

-

71.3

178.6

416.3

3

+

+

-

82.4

143.3

444.4

4

+

-

+

0

296.6

296.5

注:“+”代表增加處理,“-”代表不增加處理。

A. 單側(cè)光照并未影響吊蘭根部IAA的合成和分解

B. 高濃度IAA對吊蘭根細胞生長可能產(chǎn)生的抑制作用

C. 該實驗說明Ca2+能引起根部IAA的橫向運輸

D. La2+Ca2+IAA的橫向運輸可能產(chǎn)生拮抗作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人的神經(jīng)系統(tǒng)中存在如圖所示的一種特殊結(jié)構(gòu),神經(jīng)元C可通過對神經(jīng)元A的作用,導(dǎo)致興奮性突觸前膜釋放的遞質(zhì)量減少,從而影響神經(jīng)元B的遞質(zhì)釋放。下列敘述正確的是

A. 神經(jīng)元A、C構(gòu)成軸突一胞體式突觸

B. 神經(jīng)元C釋放的神經(jīng)遞質(zhì)促進神經(jīng)元A興奮并釋放大量遞質(zhì)

C. 神經(jīng)元A釋放的神經(jīng)遞質(zhì)會使神經(jīng)元B膜外電位由負變正

D. 做手術(shù)時,因人體存在這種特殊的結(jié)構(gòu),可能會使大腦皮層產(chǎn)生的痛覺較弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)和所涉及的能量值[單位為103kJ/(m2·a)]。

請回答:

(1)從岸邊到池塘中心依次生長著蘆葦、浮萍和金魚藻等生物,這體現(xiàn)了群落的_________結(jié)構(gòu)。某些化學(xué)殺蟲劑會在生物體中積累,不能變性或不能代謝,這就導(dǎo)致了殺蟲劑通過食物鏈積累和濃縮,直到在_________肉食動物體內(nèi)達到了最高劑量。

(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是___________________________,圖中A表示各營養(yǎng)級_________的能量,第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_________%(保留一位小數(shù))。

(3)該人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中碳的含量,通過碳循環(huán)的___________得到調(diào)整,從而維持穩(wěn)定。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某多肽有20個氨基酸,其中天門冬氨酸4個,分別位于第56、1520(如圖所示);肽酶X專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶Y專門作用于天門冬氨酸氨基端的肽鍵,下列相關(guān)敘述正確的是

A.20肽含有的氨基酸的種類最多有16

B.20肽游離的氨基和羧基至少各為1個和4

C.肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸19

D.肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比20肽少了1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖如下:

回答下列問題:

(1)在該食物網(wǎng)中,共有____條食物鏈,最高營養(yǎng)級屬于第____營養(yǎng)級。

(2)'乙和丙的種間關(guān)系是____。

(3)為了調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中乙種群數(shù)量,某研究小組捕獲了100只乙,經(jīng)標(biāo)記后放

回。一段時間后,重新捕獲100只,其中有10只帶有標(biāo)記。在該生態(tài)系統(tǒng)中,乙的種

群數(shù)量大約為____只。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩個體的甲狀腺激素含量情況,已知甲為正常個體。下列敘述正確的是(  )

A. T3、T4為人體僅有的兩種含碘激素B. 若乙為嬰兒,則可能會患呆小病

C. 甲的促甲狀腺激素含量比乙低D. 乙的T3T4含量對下丘腦活動無影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某種淀粉酶催化淀粉水解反應(yīng)的速率與溫度的關(guān)系曲線,表格是某同學(xué)為驗證溫度對該酶促反應(yīng)速率的影響所設(shè)計的實驗及操作過程。下列敘述錯誤的是

A. 圖中c點酶促反應(yīng)速率較低,可適當(dāng)升高溫度提高反應(yīng)速率

B. 圖中a點所對應(yīng)的反應(yīng)速率即表示該酶的最佳酶活性

C. 表格中試管B將溫度降低至37℃保持一段時間后,實驗現(xiàn)象仍呈現(xiàn)藍色

D. 表格中X處的實驗現(xiàn)象是不變藍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某動物細胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是(

A.該動物形成的性細胞中只有4條染色體

B.減數(shù)分裂過程的圖像為③

C.③是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期

D.可判斷該動物一定是雄性

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