【題目】一個由m個氨基酸組成的蛋白質由n條肽鏈組成，則該蛋白質分子至少含有的氨基和形成的水分子數(shù)分別為( )

A. n, m B. m，n

C. 1，m D. n，（m-n）

【答案】D

【解析】每條肽鏈至少含有一個游離的氨基和一個游離的羧基，故n條肽鏈至少含有n個氨基；一個由n條肽鏈組成的蛋白質分子共有m個氨基酸，該蛋白質分子形成過程中脫去的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)，即（m-n）個水分子。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已停止分裂的活細胞，其遺傳信息的傳遞情況可能是(　　)

A. DNA→DNA B. RNA→RNA

C. DNA→RNA D. 蛋白質→RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為一個人類白化病遺傳的家族系譜圖，6號和7號為同卵雙生，即由同一個受精卵發(fā)育而來成的兩個個體，8號和9號為異卵雙生，即由兩個受精卵分別發(fā)育成的個體。請據(jù)圖回答：

（1）控制白化病的是常染色體上的___________基因。

（2）若用Ａ、ａ表示控制相對性狀的一對等位基因,則7號和11號個體的基因型依次為___________、___________。

（3）6號為純合體的概率為___________，9號是雜合體的概率為___________。

（4）7號和8號再生一個孩子有病的概率為___________。

（5）如果6號和9號個體結婚，則他們生出有病孩子的概率為___________，若他們所生第一個孩子有病，則再生一個孩子也有病的概率是___________.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在真核細胞中，下列物質都需要以RNA作為模板的是

A. 性激素和淋巴因子

B. 胰島素和細胞骨架

C. 胰蛋白酶和tRNA

D. 神經(jīng)遞質和磷酯分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將植物的莖尖和葉片、莖段、花藥等，在無菌的條件下，培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，使它發(fā)育成完整的植株．這種技術不僅可用來培育新品種，而且還可以快速繁殖植物，及防止植物病毒的危害．下列關于這種技術的敘述正確的是：（ ）
①這種技術利用了植物細胞的全能性
②這種技術叫做組織培養(yǎng)，可以克隆生物體
③這種技術屬于細胞工程的應用領域之一
④這種技術屬于無性繁殖的方式．
A.①
B.①②③④
C.①②③
D.①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同條件下某種細菌種群數(shù)量變化模型．a(chǎn)、b表示曲線，c、d、e表示曲線或橫坐標上的點．下列分析不正確的是（ ）

A.a代表的曲線增長率不變，b代表的曲線在20～40min時出生率大于死亡率
B.74個細菌為此條件下的K值，且種群數(shù)量不能超過K值
C.調查此細菌數(shù)量時，可使用血細胞計數(shù)析來估算種群數(shù)量
D.cd段表示在生存斗爭中被淘汰的個體數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果酒變酸、泡菜壇液面的一層白膜、腐乳外部致密的一層“皮”，與其相關的微生物分別是（ ）

A．醋酸菌、乳酸菌、毛霉

B．醋酸菌、霉菌、毛霉

C．醋酸菌、酵母菌、毛霉

D．酵母菌、醋酸菌、毛霉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】篩選出纖維素分解菌后還需要用下列哪一實驗來確定（ ）

A．發(fā)酵產(chǎn)纖維素

B．發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶

C．纖維素酶 分解濾紙

D．纖維素分解產(chǎn)生葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙兩種植株（均為二倍體純種），其中甲種植株的光合作用能力高于乙種植株，但乙種植株很適宜在鹽堿地種植．要利用甲、乙兩種植株各自優(yōu)勢，培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株，有多種生物技術手段可以利用．下列所采用的技術手段中不可行的是 （　　）
A.利用植物體細胞雜交技術，可獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株
B.將乙種植株耐鹽基因導入到甲種植株的受精卵中，可培育出目的植株
C.兩種植株雜交后，得到的F1再利用單倍體育種技術可較快獲得純種的目的植株
D.誘導兩種植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素處理，可培育出目的植株

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