【題目】如圖是藍藻和細菌的結構模式圖,請據(jù)圖回答下面的問題:

1藍藻和細菌屬于 生物,構成它們的細胞在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是沒有 。

2細菌細胞中的 填物質(zhì)名稱簡寫,位于 區(qū)域,該物質(zhì)在真核細胞中主要存在于 中。

3右圖一是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細胞時的視野,圖二是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應為 放大倍數(shù)。細胞內(nèi)的細胞質(zhì)并不是靜止的,而是在不斷地流動著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質(zhì)沿逆時針方向流動,則實際的流動方向應為 。

【答案】1原核 以核膜為界限的細胞核 2DNA 擬核 細胞核 340× 逆時針

【解析】1藍藻和細菌屬于原核生物,構成它們的細胞在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是沒以核膜為界限的細胞核。2細菌細胞中的 DNA,位于擬核區(qū)域,該物質(zhì)在真核細胞中主要存在于細胞核中。3圖被放大了,所以應換為40×,圖被旋轉(zhuǎn)180,實際流動方向不變。

練習冊系列答案
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【題目】糖原經(jīng)過酶的催化作用,最后水解成( )

A. 麥芽糖 B. 葡萄糖 C. 乳糖 D. CO2H2O

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【題目】

1)物質(zhì)利用載體蛋白出入細胞的運輸方式是圖[ ][ ]。

2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運方式的是圖中[ ]_______________;紅細胞吸收葡萄糖的方式是[ ] ;碘在甲狀腺細胞外的濃度遠遠低于甲狀腺細胞內(nèi)的濃度,碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖中[ ]_______________

3①②兩種運輸方式合稱為_______________。

4)從細胞膜的功能特性看,它是_____________膜。

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【題目】下面關于植物細胞工程的敘述,正確的是

A葉肉細胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞

B葉肉細胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織

C融合植物葉肉細胞時,應先去掉細胞膜

D葉肉細胞離體培養(yǎng)時,可以表現(xiàn)出全能性

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【題目】關于現(xiàn)代生物技術應用的敘述,錯誤的是

A基因工程可用于改良畜產(chǎn)品的品質(zhì)

B體細胞雜交技術可用于克隆動物和制備單克隆抗體

C植物組織培養(yǎng)技術可用于植物莖尖脫毒

D動物細胞培養(yǎng)技術可用于轉(zhuǎn)基因動物的培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微生物代謝的人工控制是指( )

A. 改變微生物的遺傳特性

B. 控制發(fā)酵時的溫度

C. 調(diào)節(jié)發(fā)酵過程中的pH,氧氣通入量

D. 包括AB、C三項

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞分化、凋亡、癌變的說法,正確的是

A組織細胞的更新包括細胞凋亡和干細胞增殖分化等過程

B小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株說明已分化的細胞具有全能性

C細胞內(nèi)進行mRNA的合成說明該細胞已經(jīng)發(fā)生分化

D原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列情況屬于染色體結構變異的是 ( )

A. X染色體上DNA的一個堿基對缺失

B. 第21號染色體多一條而造成的先天愚型

C. 同源染色體的非姐妹染色單體之間的片段交換

D. 第5號染色體部分片段缺失引起的貓叫綜合征

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細胞間的3種信息交流方式,請據(jù)圖回答:

1圖A表示通過細胞分泌的化學物質(zhì),隨________到達全身各處,與靶細胞表面的_________結合,將信息傳遞給靶細胞。

2圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成通道,攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中表示_____________。

3由以上分析可知:在多細胞生物體內(nèi),各個細胞之間都維持功能的協(xié)調(diào),才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)不僅依賴于___________的交換,也有賴于信息的的交流。

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