紅細(xì)胞和小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式分別是


  1. A.
    協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸
  2. B.
    主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散
  3. C.
    自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸
  4. D.
    都是協(xié)助擴(kuò)散
A
主要考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式的掌握程度。主動(dòng)運(yùn)輸是消耗能量的逆濃度差的轉(zhuǎn)移,而協(xié)助擴(kuò)散是不消耗能量的順濃度差的轉(zhuǎn)移。血糖的濃度是相對(duì)穩(wěn)定的(大約維持在0.1%左右),當(dāng)紅細(xì)胞因代謝消耗葡萄糖,使萄萄糖濃度較低時(shí),這時(shí)被吸收的葡萄糖在載體(蛋白質(zhì))協(xié)助下由高濃度的血液中移入低濃度的紅細(xì)胞中,屬協(xié)助擴(kuò)散;小腸上皮細(xì)胞由于吸收了大量葡萄糖,濃度已經(jīng)很高,還要從腸腔中吸收葡萄糖,則必須通過(guò)消耗細(xì)胞能量且逆濃度地進(jìn)入細(xì)胞,所以應(yīng)屬主動(dòng)運(yùn)輸。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:海淀名題(全析全解),高中生物 題型:013

紅細(xì)胞和小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收的方式是

[  ]

A.主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散

B.自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸

C.主動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸

D.協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

紅細(xì)胞和小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式分別是

A.自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸   B.主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散  C.協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸  D.兩者都為協(xié)助擴(kuò)散

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆北京市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞和小腸絨毛上皮細(xì)胞的方式:

A.都是主動(dòng)運(yùn)輸                 B.依次是易化擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸

C.都是自由擴(kuò)散                 D.依次是主動(dòng)運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖南省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞和小腸絨毛上皮細(xì)胞的方式   

    A.都是主動(dòng)運(yùn)輸                         B.依次是協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸

    C.都是自由擴(kuò)散                         D.依次是主動(dòng)運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

紅細(xì)胞和小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式分別是(    )                   

A.協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸           B.主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散

C.自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸           D.都是協(xié)助擴(kuò)散

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