【題目】下列關(guān)于下丘腦的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A. 能合成并分泌生長激素 B. 能夠感受細(xì)胞外液滲透壓的變化

C. 調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱和散熱，維持體溫相對穩(wěn)定 D. 調(diào)節(jié)相關(guān)內(nèi)分泌腺的分泌活動(dòng)

【答案】A

【解析】

考點(diǎn)是下丘腦的功能，考查通過總結(jié)系統(tǒng)掌握相關(guān)知識(shí)的情況，屬于識(shí)記水平的考查。

生長激素是垂體合成并分泌的，A錯(cuò)誤.

下丘腦中有感受細(xì)胞外液滲透壓的感受器，B正確.

下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱和散熱，維持體溫相對穩(wěn)定，C正確.

下丘腦分泌多種促激素釋放激素，通過垂體調(diào)節(jié)包括垂體在內(nèi)的相關(guān)內(nèi)分泌腺的分泌活動(dòng)，D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】白樺是一種喜陽、耐寒的喬木，主要分布在我國東北、華北山區(qū)。為研究白樺的生長狀況，科研人員調(diào)查了東北某個(gè)以白樺和水曲柳兩種喬木為主的群落。

(1)研究者采用___________法進(jìn)行調(diào)查種群最基本的數(shù)量特征_____，據(jù)此對喬木的樹齡進(jìn)行劃分，分為幼齡林（10年生以下)、中齡林和近熟林（1040年生）以及成熟、過熟林（40年生以上）三個(gè)年齡組。

(2)群落中的白樺和水曲柳的樹齡分布統(tǒng)計(jì)結(jié)果圖1、圖2、圖3為碳循環(huán)示意圖

由圖1分析可以看出，白樺1020年生的數(shù)目較少，而4050年生的數(shù)目較多，推測可能的原因是由于上層林冠茂密，林下___________，導(dǎo)致幼齡林?jǐn)?shù)量生長難以進(jìn)入下一齡級(jí)。據(jù)此預(yù)測白樺種群未來的變化趨勢是______________。由圖2結(jié)果可知，水曲柳種群的年齡組成屬于_______________型。綜合上述分析，_________的幼苗耐蔭能力強(qiáng)，由此推測若干年后，該種群將成為優(yōu)勢種。

(3)在圖3中A、C依次代表___________、____________；圖中以C02形式循環(huán)的過程為_______(填圖中數(shù)字）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修1，生物技術(shù)實(shí)踐]某興趣小組用新鮮的泡菜濾液為實(shí)驗(yàn)材料，分離純化乳酸菌。并査閱相關(guān)資料得到如圖所示的數(shù)據(jù)。

請回答下列問題：

(1)第3天至第5天乳酸菌種群數(shù)量保持穩(wěn)定，從種群的數(shù)量特征分析，其原因是_______________。

(2)圖中第3天pH開始下降，原因是乳酸菌發(fā)酵過程中產(chǎn)生__________。制作泡菜過程中泡菜壇一般用水密封，目的是___________________。

(3)若取第4天的新鮮泡菜濾液，用于分離純化乳酸菌，首先需要用______對泡菜濾液進(jìn)行梯度稀釋，進(jìn)行梯度稀釋的理由是____________。

(4)分離純化所用固體培養(yǎng)基中常添加碳酸鈣，導(dǎo)致培養(yǎng)基不透明，而乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣�？赏茰y培養(yǎng)基中加入碳酸鈣的作用是______________，分離純化時(shí)應(yīng)挑選出_________的菌落作為候選菌。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】保護(hù)環(huán)境，減少溫室氣體CO2的排放，需要世界各國的共同努力，是因?yàn)?/span>

A．物質(zhì)循環(huán)具有全球性

B．物質(zhì)循環(huán)具有單向性

C．能量流動(dòng)具有循環(huán)性

D．能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中基因、DNA、染色體的相關(guān)敘述，正確的是

A.每個(gè)DNA分子上都有一個(gè)基因

B.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C.一條染色體上只有一個(gè)DNA分子

D.基因在每個(gè)染色體上都成對存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在普通的棉花中導(dǎo)入能控制合成毒素蛋白的B、D基因。已知棉花短纖維由基因A控制，現(xiàn)有一基因型為AaBD的短纖維抗蟲棉植株（減數(shù)分裂時(shí)不發(fā)生交叉互換，也不考慮致死現(xiàn)象）自交子代出現(xiàn)短纖維抗蟲：短纖維不抗蟲：長纖維抗蟲=2 ：1 ：1,則導(dǎo)入的B、D基因位于（ ）

A. 均在1號(hào)染色體上

B. 均在2號(hào)染色體上

C. 均在3號(hào)染色體上

D. B在2號(hào)染色體上,D在1號(hào)染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A.基因突變對生物的生存總是有害的

B.染色體變異可用顯微鏡直接觀察到

C.基因重組不能發(fā)生在同源染色體上

D.單倍體植株體細(xì)胞沒有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】γ﹣氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機(jī)理如圖1所示。此種局麻藥單獨(dú)使用時(shí)不能通過細(xì)胞膜，如與辣椒素同時(shí)注射才會(huì)發(fā)生如圖2所示效果。下列分析不正確的是（　　）

A. 局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道，阻礙Na+內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

B. γ﹣氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合，促進(jìn)Cl-內(nèi)流，使突觸后膜電位差增加

C. γ﹣氨基丁酸通過胞吐的方式通過突觸前膜

D. 局麻藥和γ﹣氨基丁酸的作用機(jī)理一致，均屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí)，處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞（Ⅰ～Ⅳ）中遺傳物質(zhì)或其載體（①～③）的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是（ ）

A. Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合

B. Ⅲ代表初級(jí)精母細(xì)胞

C. ②代表染色體

D. Ⅰ～Ⅳ中的DNA數(shù)量比是2∶4∶4∶1

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