【題目】如圖所示,一個(gè)蛋白質(zhì)分子由兩條多肽鏈(52個(gè)氨基酸)和一個(gè)環(huán)狀肽(20個(gè)氨基酸)組成,它們之間由二硫鍵(兩個(gè)-SH形成-S-S-)相連,假設(shè)氨基酸的平均分子質(zhì)量為a,不正確的是

A. 該蛋白質(zhì)的分子量為72a-1264

B. 該蛋白質(zhì)共有肽鍵70個(gè)

C. 該蛋白質(zhì)至少含有兩個(gè)氨基和兩個(gè)羧基

D. 該蛋白質(zhì)分子至少含有N原子和O原子的數(shù)量為72和75

【答案】D

【解析】該蛋白質(zhì)合成時(shí),共形成52—2+20=70個(gè)肽鍵,失去70個(gè)水分子,形成兩個(gè)二硫鍵共失去4個(gè)氫原子,該蛋白質(zhì)的分子量為72a—18×70—4=72a —1264,A項(xiàng)、B項(xiàng)正確;一條肽鏈至少含有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基,該蛋白質(zhì)至少含有兩個(gè)氨基和兩個(gè)羧基,C項(xiàng)正確該蛋白質(zhì)分子至少含有N原子和O原子的數(shù)量為7274,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表中的科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)家、科學(xué)思想或方法對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是( )

科學(xué)發(fā)現(xiàn)

科學(xué)家

科學(xué)思想或方法

A

遺傳的基本規(guī)律

孟德?tīng)?/span>

假說(shuō)演繹法

B

基因在染色體上

摩爾根

假說(shuō)演繹法

C

DNA是遺傳物質(zhì)

艾弗里

同位素標(biāo)記法

D

DNA是半保留復(fù)制

沃森、克里克

假說(shuō)演繹法、同位素標(biāo)記法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(一)回答下列有關(guān)細(xì)胞的問(wèn)題。

如圖中I、II、III是三類(lèi)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖

1從結(jié)構(gòu)上看,I與II 的差別表現(xiàn)在______________。I、II、III細(xì)胞中共有的結(jié)構(gòu)有_________(多選)。

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.核糖體 D.細(xì)胞核 E.染色質(zhì)

2將Ⅱ細(xì)胞置于濃度30%的蔗糖溶液中,細(xì)胞將會(huì)發(fā)生_______________現(xiàn)象,與該過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是_____________ (填序號(hào))。

3若將Ⅰ、Ⅱ細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),Ⅰ細(xì)胞分裂間期會(huì)倍增的結(jié)構(gòu)是_________(填序號(hào)),Ⅱ細(xì)胞分裂末期聚集在細(xì)胞板周?chē)募?xì)胞器是___________

4I細(xì)胞中③膜面積很大,其增加的膜面積是通過(guò)______________來(lái)實(shí)現(xiàn),而在II細(xì)胞中也存在膜面積擴(kuò)大現(xiàn)象的細(xì)胞器是__________(填序號(hào))。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中甲、乙代表物質(zhì)(或結(jié)構(gòu)),丙表示甲、乙兩者的共性(或相同點(diǎn))。則下列選項(xiàng)中不正確的是

A. 甲:真核細(xì)胞;乙:原核細(xì)胞;丙:都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、都有遺傳物質(zhì)DNA

B. 甲:脫氧核糖核酸;乙:核糖核酸;丙:都有磷酸

C. 甲:糖原;乙:纖維素;丙:構(gòu)成兩者的基本單位(單體)都是葡萄糖

D. 甲:五碳糖;乙:六碳糖;丙:兩者的H:O為2:1,均屬碳水化合物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題]

P53基因是正常細(xì)胞內(nèi)重要的抑癌基因,研究表明P53基因突變可導(dǎo)致肝臟細(xì)胞癌變?茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)P53基因?qū)w外培養(yǎng)的肝癌細(xì)胞生長(zhǎng)有抑制作用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)切下新鮮的肝癌組織,在37℃下用____________處理3040min,用培養(yǎng)液制成細(xì)胞懸液在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),培養(yǎng)液是模擬人體___________的成分配制的,在培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素的目的是__________。

(2)獲取P53基因的方法通常包括__________________________。

(3)將P53基因經(jīng)過(guò)一系列的處理并與脂質(zhì)體混合,將混合物滴加至肝癌細(xì)胞上,輕輕混勻,最后篩選出含有P53基因的肝癌細(xì)胞。脂質(zhì)體在這個(gè)操作中的作用是________________________。

(4)為證明P53基因有抑癌作用,需將兩種細(xì)胞接入多孔板中,并從次日開(kāi)始檢測(cè)每孔的細(xì)胞總數(shù),繪制成下圖所示的生長(zhǎng)曲線(xiàn)。分析兩條曲線(xiàn)可知,曲線(xiàn)1是_____________細(xì)胞,曲線(xiàn)2是____________細(xì)胞。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物武器的傳播途徑包括( )

直接傳播 食物傳播 生活必需品傳播 施用者人體傳播

A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,下圖表示真核細(xì)胞中3種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中的①過(guò)程有利于_______________形成(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱(chēng)),催化這一反應(yīng)的酶不能催化糖原的合成,說(shuō)明酶只有____________性,細(xì)胞內(nèi)溫度和pH都比較溫和,酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般在比較溫和條件下進(jìn)行的原因是________________________。

(2)圖③表示的生理過(guò)程是____________,圖②膜上具有的________________________,有利于光合作用光反應(yīng)進(jìn)行。

(3)圖中②和③兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是____________,由此說(shuō)明生物膜具有____________的功能。

(4)細(xì)胞胰及上圖①—③中生物膜功能各不相同,從組成成分分析其主要原因是________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】原核生物都具有的結(jié)構(gòu)是(

A.質(zhì)膜和核膜 B.線(xiàn)粒體和核膜

C.質(zhì)膜和核搪體 D.線(xiàn)粒體和核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于tRNA的敘述,正確的是

A. tRNA的合成場(chǎng)所是核糖體

B. 細(xì)胞中tRNA20種,每種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸

C. 反密碼子位于tRNA,可與mRNA上的密碼子互補(bǔ)

D. tRNA是雙鏈結(jié)構(gòu),能為翻譯過(guò)程提供模板

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