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【題目】某多肽的分子式為C42H65N11O9 ， 它徹底水解后只得到以下3種氨基酸，此多肽中含有的賴氨酸個數為（ ）

A.2個
B.3個
C.5個
D.8個

【答案】B
【解析】解：假設水解得到的氨基酸個數為N，則該多肽合成時脫去的水分子數目為N﹣1．根據氧原子數目進行計算，該多肽中氧原子數目=氨基酸數目×2﹣脫去的水分子數×1=2N﹣（N﹣1）=9，可計算出N=9﹣1=8，由于三種氨基酸中只有賴氨酸中含有兩個氨基，假設每個氨基酸中只含有一個氨基，則多余的氨基來自于賴氨酸，所以賴氨酸的數目為11﹣8=3個．
故選：B．
氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水的過程．分析水解所得的三種氨基酸：這三種氨基酸都只含有一個羧基，因此可以根據氧原子數目進行計算氨基酸的數目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在玉米中，控制某種除草劑抗性（簡稱抗性，T）與除草劑敏感（簡稱非抗，t）、非糯性（G）與糯性（g）的基因分別位于兩對同源染色體上。有人以純合的非抗非糯性玉米（甲）為材料，經過EMS誘變處理獲得抗性非糯性個體（乙）；甲的花粉經EMS誘變處理并培養(yǎng)，獲得可育的非抗糯性個體（丙）。

請回答：

（1）獲得丙的過程中，運用了誘變育種和 育種技術。

（2）若要培育抗性糯性的新品種，采用乙與丙雜交，F1只出現抗性非糯性和非抗非糯性的個體；從F1中選擇表現型為 的個體自交，F2中有抗性糯性個體，其比例是 。

（3）采用自交法鑒定F2中抗性糯性個體是否為純合子。若自交后代中沒有表現型為 的個體，則被鑒定個體為純合子；反之則為雜合子。請用遺傳圖解表示雜合子的鑒定過程。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有氧呼吸過程中，產生二氧化碳的階段是（ ）
A.第一階段
B.第二階段
C.第三階段
D.第一、二、三階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地震發(fā)生時，災民們面對的困難不僅僅是惡劣的自然環(huán)境，還有食物缺乏和各種疾病。例如，許多人都出現了全身浮腫的現象。這時造成浮腫的原因主要是（ ）。

A．寄生蟲感染 B．體內嚴重缺少蛋白質

C．腎小球發(fā)炎 D．體內嚴重缺少無機鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于PCR與DNA分子在細胞內復制的相關說法正確的是（ ）
A.解旋的原理一樣
B.引物的合成一樣
C.PH條件的要求一樣
D.酶的最適溫度不一樣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示模型為有關生理結構或過程，下列敘述與其相符合的是（ ）

A．若圖示為膝跳反射的反射弧，則B為脊髓，B中只有一個突觸結構

B．若圖示為膝跳反射的反射弧，則A為效應器，C為感受器

C．若圖示為減數分裂過程，則A可代表卵原細胞，B為第一極體，C為第二極體和卵細胞

D．若A代表骨髓造血干細胞，B代表T細胞，C代表癌細胞，則①②代表分化過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】長時間運動引起機體缺氧時，血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質、能起緩沖作用的物質分別是（ ）

A．降低、CO2、Na2CO3 B．降低、乳酸、NaHCO3

C．升高、CO2、H2CO3 D．升高、乳酸、NaHCO3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用相關工程技術可以獲得抗黑腐病雜種黑芥—花椰菜植株,已知野生黑芥具有黑腐病的抗性基因,而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,技術人員用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質體可使其染色體片段化,并喪失再生能力,再利用此原生質體作為部分遺傳物質的供體與完整的花椰菜原生質體融合,流程如下圖。

據圖回答下列問題。

(1)該過程用到的工程技術有__________和__________。

(2)過程①所需的酶是____________,過程②PEG的作用是___________,經過②操作后,需篩選出融合的雜種細胞,顯微鏡下觀察融合的活細胞中有供體的葉綠體存在,可作為初步篩選雜種細胞的標志。

(3)原生質體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓,其作用是_____________。原生質體經過細胞壁再生,進而分裂和脫分化形成_________。

(4)若分析再生植株的染色體變異類型,應剪取再生植株和雙親植株的根尖,制成裝片,然后在顯微鏡下觀察比較染色體的_________;將雜種植株栽培在含有________的環(huán)境中,可篩選出具有高抗性的雜種植株。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成部分，A、B、C、D是丙中具有捕食關系的四種生物，其有機物量所占比例如圖所示。下表為該生態(tài)系統(tǒng)能量流動數據統(tǒng)計表（不考慮未利用的能量），請回答下列有關問題：

生物類群

第一營養(yǎng)級

第二營養(yǎng)級

第三營養(yǎng)級

第四營養(yǎng)級

分解者

從上一營養(yǎng)級固定的能量（kJ）

140．0

16．1

0．9

221．7

呼吸消耗的能量（kJ）

501．2

79．1

13．2

0．5

192．6

（1）圖中A生物的下一營養(yǎng)級生物為 （填字母）。②過程中碳的傳遞形式是 。

（2）據表分析A與下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 （保留小數點后一位）。由綠色植物流入分解者的能量除包含遺體、殘枝落葉中的能量外，還包含 中的能量。

（3）此草原正向森林演替，在演替過程中，生產者固定的CO2量 （填“大于”“等于”或“小于”）整個生物群落排出的CO2量，生態(tài)系統(tǒng) 穩(wěn)定性逐漸增強。

（4）用樣方法調查該草原植物類群豐富度時，取最小樣方面積為1m×1m，若調查的是森林植物類群豐富度，則樣方面積至少為5m×5m，可見設計最小樣方面積的原則是保證在該面積內 。

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