【題目】某學(xué)生沒吃早餐就參加了長(zhǎng)跑鍛煉,結(jié)果暈倒,同學(xué)們把他送到校醫(yī)務(wù)室后,校醫(yī)的處理措施很可能是(
A.注射0.9%的生理鹽水
B.注射5%的葡萄糖溶液
C.口服氨基酸營(yíng)養(yǎng)液
D.喝特濃純牛奶

【答案】B
【解析】解:由以上分析可知,不吃早餐然后參加長(zhǎng)跑,結(jié)果暈倒,這是典型的低血糖的癥狀,注射5%的葡萄糖溶液可以比較迅速的緩解癥狀.
故選:B.
人正常的血糖濃度為0.8﹣1.2g/L,偏高會(huì)出現(xiàn)高血糖癥狀,偏低則容易引起低血糖,比如頭暈眼花,甚至昏厥等等.題中所說,不吃早餐然后參加長(zhǎng)跑,結(jié)果暈倒,這是典型的低血糖的癥狀.據(jù)此答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述,錯(cuò)誤的是(
A.同一生物體不同組織細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素種類和含量大體相同
B.C,H,O,N是組成生物體內(nèi)酶所必需的元素
C.蛋白質(zhì)中的S元素存在于氨基酸的R基中
D.占細(xì)胞的鮮重最多的元素是O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2015年2月3日,英國(guó)議會(huì)下院通過一項(xiàng)歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線。

據(jù)圖回答下列問題。

(1)由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少,捐獻(xiàn)者在取卵前通常需要注射________激素,促使一次有更多的卵泡發(fā)育。

(2)次級(jí)卵母細(xì)胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時(shí)期的卵母細(xì)胞才具備__________,重組細(xì)胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2,CO2的主要作用是____________

(3)從受精卵到三親嬰兒的培育還需要__________________等技術(shù)。

(4)三親嬰兒的培育技術(shù)____(填“能”或“不能”)避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代,而____(填“能”或“不能”)避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。三親嬰兒細(xì)胞中的染色體___(填比例)來自母親提供的細(xì)胞核。

(5)設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)與為解決不孕夫婦的生育問題而出現(xiàn)的試管嬰兒技術(shù)主要區(qū)別是植入前對(duì)胚胎進(jìn)行__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響,下列敘述正確的是(

A. 橫向放置的植物,根的近地端和遠(yuǎn)地端的生長(zhǎng)素濃度分別為 a、d

B. 植物頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長(zhǎng)素的濃度依次分別為 b、a

C. 利用生長(zhǎng)素培育無(wú)子番茄時(shí),所用生長(zhǎng)素濃度應(yīng)低于 e 點(diǎn)

D. 若 c 點(diǎn)為促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度,促進(jìn)芽生長(zhǎng)的最適濃度應(yīng)為 d 點(diǎn)濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在大豆根尖細(xì)胞所含的核酸中,含有堿基A,G,T的核苷酸共有(
A.3種
B.4種
C.5種
D.6種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示遺傳圖譜中(黑色為患者)遺傳病的遺傳方式是(  )
A.常染色體顯性遺傳病
B.常染色體隱性遺傳病
C.伴X染色體顯性遺傳病
D.伴X染色體隱性遺傳病

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【題目】下列有關(guān)的描述中,不正確的是

A酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸

B硝化細(xì)菌無(wú)染色體,故不能產(chǎn)生可遺傳變異

C乳酸菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸

DS型肺炎雙球菌有莢膜,菌落光滑,有毒性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將a、b、c三組紅細(xì)胞分別置于不同濃度的氯化鈉溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),浸泡一段時(shí)間后其細(xì)胞形態(tài)如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中所示細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓,a組的比b組的高

B. 浸泡過程中a組細(xì)胞失水量小于c組細(xì)胞失水量

C. 若向a組燒杯中加入少量葡萄糖,則其細(xì)胞可能會(huì)皺縮后恢復(fù)原狀

D. 上述實(shí)驗(yàn)中引起細(xì)胞形態(tài)的改變而消耗ATP的數(shù)量比較:c>b>a

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示某果蠅染色體及部分基因組成(等位基因D,d位于性染色體上),觀察該果蠅某器官切片,發(fā)現(xiàn)如圖乙、丙所示細(xì)胞.請(qǐng)分析回答問題:
(1)丙產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型可能為
(2)正常情況下,乙細(xì)胞“?”處的基因應(yīng)為 , 丙細(xì)胞中出現(xiàn)基因A的原因可能是
(3)研究人員分析了果蠅不同類型的細(xì)胞,檢測(cè)其基因表達(dá),結(jié)果如丁圖所示,在基因1~8中,有一個(gè)是控制呼吸酶合成的基因,則該基因最可能是 . 丁圖中功能最為相似的細(xì)胞類型是
(4)果蠅的眼色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A,a和B,b)控制,其中B,b僅位于X染色體上.A和B同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時(shí)為粉紅眼,其余情況為白眼.①一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1代全為紅眼.親代雄果蠅的基因型為 , 將F1代雌雄果蠅隨機(jī)交配,所得F2代紅眼雌果蠅中雜合子的比例為
②果蠅體內(nèi)另有一對(duì)基因T,t與A,a不在同一對(duì)同源染色體上,也不在性染色體上.當(dāng)t基因純合時(shí)對(duì)雄果蠅無(wú)影響,但會(huì)使雌果蠅性反轉(zhuǎn)成不育的雄果蠅.讓一只純合紅眼雌果蠅與一只t基因純合的白眼雄果蠅雜交,所得F1代的雌雄果蠅隨機(jī)交配,F(xiàn)2代無(wú)粉紅眼出現(xiàn).親代雄果蠅的基因型為 . F2代中雌雄個(gè)體數(shù)比例為
③用帶熒光標(biāo)記的B,b基因共有的特異序列作探針,與②中F2代雄果蠅的細(xì)胞裝片中各細(xì)胞內(nèi)染色體上B,b基因雜交,通過觀察熒光點(diǎn)的個(gè)數(shù)可確定細(xì)胞中X染色體的數(shù)目,從而判斷該果蠅是否可育.在一個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞中,若觀察到個(gè)熒光點(diǎn),則;若觀察到個(gè)熒光點(diǎn),則

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