右圖為反射弧模式圖,下列敘述中,正確的是
A.a(chǎn)處給一個刺激,效應(yīng)器中的肌肉會收縮 |
B.b處的名稱是突觸,興奮在此處的傳遞方向是單向的 |
C.a(chǎn)所示的結(jié)構(gòu),在反射弧中叫做傳入神經(jīng) |
D.這個簡單的反射弧由2個神經(jīng)元組成 |
AB
解析試題分析:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動通過反射弧來實(shí)現(xiàn),反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。根據(jù)題意和圖示分析可知:a處是感受器,所以在此處給一個刺激,產(chǎn)生的興奮能傳入并導(dǎo)致效應(yīng)器中的肌肉會收縮,所以A正確。神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突;興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有單向的特點(diǎn),所以B正確。a所示的結(jié)構(gòu)是感受器,這個簡單的反射弧由3個神經(jīng)元組成,所以CD不正確。
考點(diǎn):神經(jīng)調(diào)節(jié)
點(diǎn)評:本題難度一般,要求學(xué)生識記神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,考查學(xué)生對神經(jīng)調(diào)節(jié)基本方式的理解。
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科目:高中生物 來源:2012屆福建漳州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為反射弧模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A.興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①
B.神經(jīng)沖動在②和④上以局部電流的形式傳導(dǎo)
C.②受損時,刺激④仍能引起反射活動
D.③具有語言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的高級功能
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科目:高中生物 來源:2013屆陜西省高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
右圖為反射弧模式圖,下列敘述正確的一組是: ①若在a點(diǎn)上刺激、神經(jīng)就發(fā)生興奮。從這一點(diǎn)向肌肉方向傳播,肌肉就收縮 ②如果給予相同的刺激,刺激a點(diǎn)與肌肉之間距離越近,肌肉收縮就越強(qiáng) ③神經(jīng)纖維傳播興奮的大小,與刺激強(qiáng)弱無關(guān),通常是恒定的 ④當(dāng)興奮時,神經(jīng)細(xì)胞膜的離子通透性會急劇發(fā)生變化,鉀離子流入細(xì)胞內(nèi)
A.①②③④ B.①②④
C.①②③ D.①③
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二第二次月考生物試卷 題型:選擇題
右圖為反射弧模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A.神經(jīng)沖動在②和④上以局部電流的形式傳導(dǎo)
B.興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①
C.②受損時,刺激④仍能引起⑤發(fā)生反應(yīng),仍屬于反射
D.③具有語言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的高級功能
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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(選修) 題型:選擇題
右圖為反射弧模式圖,下列陳述中正確的是
A.在a點(diǎn)上刺激,肌肉能收縮
B.如果給予相同的刺激, a點(diǎn)與肌肉之間的距離越近,肌肉的收縮就越強(qiáng)
C.圖中共有2個由神經(jīng)細(xì)胞之間形成的突觸結(jié)構(gòu)
D.當(dāng)興奮時,神經(jīng)細(xì)胞膜的離子通透性會急劇發(fā)生變化,鉀離子流入細(xì)胞內(nèi)
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