【題目】用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮的同一部位，應(yīng)選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合，才能使視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最多（ ）
A.目鏡5×物鏡10×
B.目鏡10×物鏡100×
C.目鏡15×物鏡40×
D.目鏡10×物鏡40×

【答案】A
【解析】解：根據(jù)題意可知，要視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最多，即顯微鏡放大倍數(shù)最小，應(yīng)選擇低倍鏡的組合，即目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)的乘積最�。�
故選：A．
顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大，顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)．
顯微鏡放大倍數(shù)越大，細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞越大；反之，放大倍數(shù)越小，細(xì)胞數(shù)目越多，細(xì)胞越�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為神經(jīng)調(diào)節(jié)的局部示意圖，當(dāng)刺激圖甲中的伸肌時(shí)，會(huì)在a處記錄到電位變化，變化過程如圖乙所示，據(jù)圖回答下列問題：

（l）圖甲中至少包括 個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的胞體，a處的神經(jīng)纖維是 （填“傳入”或“傳出”）神經(jīng)，b神經(jīng)元是否受大腦皮層的控制？ （填“是”或“否”）。

（2）圖乙中B處所示膜電位為0，此時(shí)膜上 離子通道是打開的，如果適當(dāng)降低A處膜外該離子的濃度，則C處的電位將 （填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員培育了一種稱為“裸鼠”的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，這種鼠缺少胸腺，其免疫功能表現(xiàn)為（ ）

A．體內(nèi)淋巴細(xì)胞的種類減少

B．體液免疫功能維持正常

C．進(jìn)人體內(nèi)的細(xì)菌仍能被裂解

D．機(jī)體不能產(chǎn)生漿細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肝細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是（ ）
A.糖原
B.蛋白質(zhì)
C.脂質(zhì)
D.水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中，①②③④均為去掉尖端的胚芽鞘，③和④頂端的瓊脂塊上曾放過胚芽鞘尖端，②的頂端是普通瓊脂塊，能直立生長和彎曲生長的依次是（ ）

A. ④③ B. ③④ C. ②③ D. ③②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常生長的綠藻，照光培養(yǎng)一段時(shí)間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）
A.O2的產(chǎn)生停止
B.CO2的固定加快
C.ATP/ADP比值下降
D.NADPH/NADP+比值下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一種物質(zhì)能順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞膜，但卻不能順濃度梯度進(jìn)出無蛋白質(zhì)的磷脂雙層膜．這物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式是（ ）
A.自由擴(kuò)散
B.協(xié)助擴(kuò)散
C.主動(dòng)運(yùn)輸
D.胞吞、胞吐

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、圖2分別表示1 000 m 持續(xù)全速游泳對(duì)女子運(yùn)動(dòng)員不同生理期雌二醇（一種雌激素）、胰島素水平的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）雌二醇屬于脂質(zhì)中的_____________類化合物。

（2）1 000 m 持續(xù)全速游泳會(huì)使女子運(yùn)動(dòng)員雌二醇激素水平_____________。

（3）由圖中檢測(cè)結(jié)果可推測(cè)，影響雌二醇激素水平的因素有_____________（兩點(diǎn)）。

（4）1 000 m持續(xù)全速游泳影響女子運(yùn)動(dòng)員胰島素水平，有利于肝糖原分解和_____________，以保持血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定。

（5）葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體（GLUT）有多個(gè)成員，其中對(duì)胰島素敏感的GLUT4。

①GLUT1~3幾乎分布于全身所有組織細(xì)胞，它們的生理功能不受胰島素的影響，其生理意義在于_____________，以保證細(xì)胞生命活動(dòng)的基本能量需要。

②據(jù)圖3分析，當(dāng)胰島素與蛋白M結(jié)合之后， 經(jīng)過細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)，引起_____________的融合，從而提高了細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力。

③結(jié)合圖3分析，下列因素中可能會(huì)引發(fā)糖尿病的有_____________ （多選）。

a．體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M 抗體 b．體內(nèi)產(chǎn)生胰島素抗體

c．信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)相關(guān)蛋白缺失 d．胰高血糖素與其受體結(jié)合發(fā)生障礙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶具有極強(qiáng)的催化功能，其原因是（ ）
A.提高了反應(yīng)物分子的活化能
B.增加了反應(yīng)物之間的接觸面積
C.降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能
D.酶提供使反應(yīng)開始所必需的活化能

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同步練習(xí)冊(cè)答案