科學(xué)家做過如下實驗，把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端，把不含生長素的瓊脂塊甲作為接收塊放在下端；另一實驗是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來，把形態(tài)學(xué)下端朝上，用瓊脂塊乙做同樣的實驗。請分析，經(jīng)過一段時間后，接收塊甲和接收塊乙的成分有何變化


  1. A.
    甲含有生長素，乙不含有
  2. B.
    乙含有生長素，甲不含有
  3. C.
    甲、乙都含有生長素
  4. D.
    甲、乙都不含有生長素
A
生長素的運輸方向為極性運輸，即從形態(tài)學(xué)的上端向形態(tài)學(xué)下端運輸，所以甲有生長素，乙沒有生長素。
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省大附高二下學(xué)期期考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家做過如下實驗，把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端，把不含生長素的瓊脂塊甲作為接收塊放在下端；另一實驗是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來，把形態(tài)學(xué)下端朝上，用瓊脂塊乙做同樣的實驗。請分析，經(jīng)過一段時間后，接收塊甲和接收塊乙的成分有何變化

A.甲含有生長素，乙不含有            B.乙含有生長素，甲不含有

C.甲、乙都含有生長素                D.甲、乙都不含有生長素

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省南通市高二上學(xué)期期末考試生物（必修）試卷 題型：選擇題

科學(xué)家做過如下實驗，把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端，把不含生長素的瓊脂塊作為接收塊放在下端；另一實驗是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來，把形態(tài)學(xué)下端朝上，做同樣的實驗。請分析，經(jīng)過一段時間后，接收塊甲和接收塊乙的成分有何變化(       )

   A. 甲含有生長素，乙不含有           B. 乙含有生長素，甲不含有

   C. 甲、乙都含有生長素               D. 甲、乙都不含有生長素

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（選修） 題型：選擇題

科學(xué)家做過如下實驗：（甲）把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端，把不含生長素的瓊脂塊作為接收塊放在下端；（乙）另一實驗是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來，把形態(tài)學(xué)下端朝上，做同樣的實驗。請分析，經(jīng)過一段時間后，接收塊甲和接收塊乙的成分有何變化（   ）

 

A.甲含有生長素，乙不含有              B.乙含有生長素，甲不含有

  C.甲、乙都含有生長素                  D.甲、乙都不含有生長素

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（必修） 題型：選擇題

科學(xué)家做過如下實驗：（甲）把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端，把不含生長素的瓊脂塊作為接收塊放在下端；（乙）另一實驗是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來，把形態(tài)學(xué)下端朝上，做同樣的實驗。請分析，經(jīng)過一段時間后，接收塊甲和接收塊乙的成分有何變化(　　　　)

A.甲含有生長素，乙不含有              B.乙含有生長素，甲不含有

C.甲、乙都含有生長素                  D.甲、乙都不含有生長素

 

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科目：高中生物 來源：2013屆汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型：選擇題

科學(xué)家做過如下實驗，把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端，把不含生長素的瓊脂塊甲作為接收塊放在下端；另一實驗是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來，把形態(tài)學(xué)下端朝上，用瓊脂塊乙做同樣的實驗。請分析，經(jīng)過一段時間后，接收塊甲和接收塊乙的成分有何變化

A.甲含有生長素，乙不含有          B.乙含有生長素，甲不含有

C.甲、乙都含有生長素               D.甲、乙都不含有生長素

 

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