【題目】某生物興趣小組開展甲狀腺激素和生長激素在促進動物生長方面具有協(xié)同作用的研究,他們設(shè)計了如下實驗,請補充完善實驗步驟,并回答問題:

(1)取四只成年的實驗小鼠,分為甲、乙、丙、丁四組,并編號。

(2)配置生理鹽水,并用生理鹽水配置a mol/L的甲狀腺激素溶液,bmol/L的生長激素溶液以及一定濃度的激素溶液X(每升X溶液含甲狀腺激素a mol和生長激素bmoL)。

(3)甲組小鼠每天注射適量a mol/L的甲狀腺激素溶液,乙組小鼠每天注射等量b mol/L的生長激素溶液,丙組小鼠每天注射______________,作為空白對照的丁組小鼠每天注射______________。

(4)每天給每組小鼠稱重,記錄數(shù)據(jù),并計算得到每組小鼠的__________________________。

(5)根據(jù)以上信息回答下列問題:

①上述實驗方案中的步驟一是錯誤的,請改正:__________________________________________________。

②若他們得到的實驗結(jié)果是:丙組小鼠的體重增長量=甲組小鼠體重增長量+乙組小鼠體重增長量,且從甲、乙、丁組的小鼠上所采集的數(shù)據(jù)如下圖所示(曲線上標(biāo)注的數(shù)字為該時間點各組小鼠體重增重的相對值),請在右側(cè)坐標(biāo)圖中用柱形圖表示出甲、乙、丙3組小鼠單位時間內(nèi)平均體重增長量的相對值____。

【答案】 等量的溶液X 等量的生理鹽水 平均體重增長量 許多干枝生長狀況相似的幼年小鼠

【解析】試題分析:生物實驗一般要遵循的原則是對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關(guān)變量原則;確定實驗題目一般是按照“探究自變量對因變量有何影響”來確定,生長激素和甲狀腺激素對小鼠的生長具有協(xié)同作用

(3)(三)根據(jù)預(yù)測結(jié)果,甲組小鼠的體重增長量與(乙組小鼠體重增長量+丙組小鼠體重增長量)相比較,說明甲組小鼠注射的是溶液X,丁組為對照組,只能注射等量的生理鹽水。4)由于預(yù)測結(jié)果是比較小鼠的體重增長量,故第四步內(nèi)容是:每天給四組小鼠稱重,記錄下體重,并計算各組平均值,分析比較得到的數(shù)據(jù)體重增長量。(5)根據(jù)實驗設(shè)計的單一變量原則,步驟一中應(yīng)選擇生長狀況一致的同性別的幼年小鼠。②題目要求的縱坐標(biāo)是小鼠體重增長速率,因此要進行簡單的計算。以甲組為例,甲組是生長激素和甲狀腺激素協(xié)同作用,兩者協(xié)同作用時的效果是兩者單獨作用時效果的疊加,因此,5天時,小鼠體重增長的相對值是5,增長率的相對值就是1,所作的柱形圖的數(shù)值就是1,其他柱形的制作以此類推

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】9分)如圖是有關(guān)ADP轉(zhuǎn)化成ATP時所需能量的主要來源示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)1分子ATP中含有________個高能磷酸鍵。

(2)圖中的a、b代表的生理過程分別是________、________。

(3)若動物和人產(chǎn)生的能量可以用于c,則c指________。

(4)在動物肌細胞中,進行反應(yīng)時,釋放的能量來自________________。

(5)①②反應(yīng)進行時所需要的酶________(填“相同”或“不同”),原因是________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】香蕉果實成熟過程中會出現(xiàn)明顯的呼吸高峰,呼吸速率可增加若干倍,呼吸高峰的出現(xiàn)標(biāo)志果實達到成熟可食的程度。下圖為香蕉果實成熟過程中細胞呼吸強度及乙烯含量的變化;卮鹣铝袉栴}:

(1)在有氧呼吸過程中,CO2是在細胞的___________產(chǎn)生的,其中CO2中的氧來自于參加反應(yīng)的_________物質(zhì)。

(2)香蕉成熟過程中,人們認為乙烯是促進果實成熟的激素。圖中支持這一結(jié)論的證據(jù)是_____________

(3)要延遲香蕉果實的成熟,一方面可以通過抑制乙烯的生成;另一方面可以通過控制貯存環(huán)境中的氣體含量以達到目的。若采用控制氣體方法,通常選用___________(填“低02低C02”、“高O2高CO2”、“低O2高CO2”或“高O2低CO2”)氣體環(huán)境貯存。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物變異的敘述中,錯誤的是

ADNA分子中堿基對的替換一定會引起生物性狀的改變

B非姐妹染色單體上的A和a基因互換一般屬于基因重組

C利用單倍體育種能明顯縮短育種年限,而人工誘變育種能提高變異頻率

D采用低溫處理萌發(fā)的種子可獲得莖稈粗壯、所結(jié)果實種子大的植株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鐮刀型貧血病是一種單基因遺傳病,患者會在幼年時期夭折,現(xiàn)在A、B兩地區(qū)進行調(diào)查,其中B地區(qū)流行瘧疾,兩地人群中各種基因的比例如下圖所示。請分析回答下列問題:

(1)鐮刀形貧血病是___________染色體上___________性致病基因引起的。若致病因是由于基因突變而產(chǎn)生,則該突變是___________(填“顯性”或“隱性”)突變。

(2)B地區(qū)人群中a的基因頻率是__________,如果在B地區(qū)消滅瘧疾,若干年后再調(diào)查,AA的基因型頻率為__________。

(3)等位基因A(a)的堿基序列__________(填“相同”或“不同”),在染色體上的位置__________(填“相同”或“不同”)。

(4)A地區(qū)人群中一對正常夫婦生一個患病男孩的幾率是_________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖l表示雌性個體體內(nèi)某細胞在分裂過程中,細胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化(甲曲線)和細胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線)。請據(jù)圖回答:

(1)細胞中DNA解旋主要發(fā)生在__________段。

(2)EF段形成的原因是___________________;BC段形成的原因是_______________。

(3)該細胞在__________段發(fā)生同源染色體分離,含有姐妹染色單體的時期是_______。

(4)圖2中的____________細胞一定屬于該生物細胞分裂示意圖,1細胞處于圖1中 ____段,該細胞分裂產(chǎn)生的子細胞名稱是____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)的變化,Ⅰ~Ⅲ分別表示不同的代謝過程;圖2是新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況。請據(jù)圖回答:

(1)圖2所示色素參與圖1中________(填序號)過程,它們存在的具體部位是________________________,影響Ⅱ過程的主要外界因素有________________________。

(2)X物質(zhì)是_______________在葉綠體內(nèi)的移動方向是________________________,Ⅲ過程發(fā)生的場所是________________________________

(3)圖2中[ ]________________ (色素)在層析液中的溶解度最大,色素甲、乙主要吸收_____________________________(色光)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個DNA分子共有堿基200個,其中A有30個,若DNA連續(xù)復(fù)制2次,需要堿基G的個數(shù)是

A70個 B120個 C210個 D280個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP作為藥物對癌癥、心臟病、肝炎等病癥的治療或輔助治療,效果良好。

目前常以葡萄糖為能源物質(zhì),利用啤酒酵母進行工業(yè)化生產(chǎn)。請分析:

(1)圖1中可以合成ATP的場所有_________(填序號)。

(2)葡萄糖進入酵母菌細胞的方式是____________。在沒有葡萄糖時,酵母菌會分泌蔗糖轉(zhuǎn)化酶,此過程中,除圖1所示結(jié)構(gòu)外,還需要____________的參與。

(3)報據(jù)圖2,在02濃度為________時,酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等。進一步研究發(fā)現(xiàn),02濃度會影響酵母菌對葡萄糖的利用和ATP的生成。

(4)實驗結(jié)果如上圖所示。在該實驗時間內(nèi),三種條件下酵母菌對葡萄糖的利用速率_________,通氣量為_____________時,有利于ATP的生成。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案