【題目】有190個氨基酸組成的蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成,此蛋白質(zhì)至少含有幾個羧基和幾個肽鍵( )

A. 4,186 B. 189,189 C. 1,186 D. 190,190

【答案】A

【解析】一條肽鏈至少含有一個氨基(-NH2)和一個羧基(-COOH),可見,一個由4條肽鏈組成的蛋白質(zhì)至少含有4個羧基;依據(jù)“肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)”可知:含有190個氨基酸的該蛋白質(zhì),含有的肽鍵數(shù)是190-4=186。綜上分析,A正確,B、C、D均錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在最適溫度和最適pH條件下,用人體胃蛋白酶溶液與一定量的稀釋雞蛋清溶液混合,測得生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖中A曲線所示。下列說法正確的是

A. A曲線70min后,生成物量不再增加的原因是酶的數(shù)量有限

B. 探究胃蛋白酶的最適pH時應(yīng)設(shè)置過酸、過堿和中性三組實驗

C. 將胃蛋白酶溶液的pH調(diào)至10進行實驗,結(jié)果與B曲線一致

D. 形成B曲線的原因可能是將反應(yīng)溫度變?yōu)?5℃,其他條件不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞與生命活動關(guān)系的描述正確的是

A引起SARSAIDS的病原體均無細胞結(jié)構(gòu),其生命活動與細胞無關(guān)

A. 草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運動、反射等生命活動

B. 人體內(nèi)的每一個細胞均能完成各項生命活動

C. 一切生物的生命活動都在細胞內(nèi)或細胞參與下完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于ATP分子的敘述,正確的是( )

A. ATP分子中含有脫氧核糖

B. ATP中的“A”代表腺嘌呤,“P”代表磷酸基團

C. ATP中含有3個高能磷酸鍵

D. ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制,是生物界的共性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某哺乳動物處于不同分裂時期染色體及其上基因示意圖。下列敘述不正確的是( )

A. 細胞①形成③的過程中發(fā)生等位基因分離

B. 細胞②中有四對同源染色體,四個染色體組

C. 細胞④不是③的子細胞,僅有一個染色體組

D. 細胞④為次級精母細胞,不含同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用某些調(diào)控細胞分化的因子,可誘導人胚胎干細胞分化為多種組織細胞。該過程與植物組織培養(yǎng)的共同點是

A. 細胞全能性都得到體現(xiàn) B. 都有信息分子與受體結(jié)合的過程

C. 都要分散成單個細胞培養(yǎng) D. 都需要蔗糖作為培養(yǎng)基的碳源

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】腸道微生態(tài)系統(tǒng)中的菌群失調(diào)是肥胖、糖尿病等慢性代謝性疾病的誘因。為探究富含膳食纖維的飲食對腸道菌群的影響,研究人員進行了實驗。

(1)某些腸道益生菌能分解人體難以消化的膳食纖維并產(chǎn)生乙酸、丁酸等短鏈脂肪酸。丁酸可以作為_________分子,與腸壁細胞內(nèi)的丁酸分子受體結(jié)合,加速細胞利用氧氣,從而造成腸道中的缺氧環(huán)境,從而有利于益生菌在與有害菌的__________中占有優(yōu)勢。

(2)食用富含膳食纖維的食物有利于改善血糖水平,下圖為其分子機制。據(jù)圖可知,消化道中產(chǎn)生的乙酸、丁酸等短鏈脂肪酸與消化道壁上的受體結(jié)合,激活結(jié)腸L細胞內(nèi)的酶P,________。

(3)為進一步驗證富含膳食纖維的食物輔助糖尿病治療的效果,我國科研人員將43位糖尿病患者______分為兩組進行實驗。請選填下面的字母,完成實驗方案。

a.常規(guī)膳食 b.高纖維膳食 c.阿卡波糖(一種口服降血糖藥物) d.注射胰島素

分組

實驗對象

實驗處理1

實驗處理2

檢測

對照組

(U)

16位糖尿病患者

c

a

處理前后患者空腹血糖水平

實驗組

(W)

27位糖尿病患者

阿卡波糖

b

(4)研究結(jié)果證實富含膳食纖維的食物具有輔助治療效果?蒲腥藛T提取上述兩組糖尿病患者的腸道微生物,進一步檢測腸道微生物的乙酸、丁酸合成相關(guān)酶基因的拷貝數(shù)(與乙酸、丁酸合成量正相關(guān)),結(jié)果如圖2、3所示。

據(jù)此,研究者得出“高纖維膳食提高乙酸和丁酸合成量,均能增強治療效果”的結(jié)論。請評價由上述結(jié)果得出的結(jié)論是否嚴謹?并闡述理由。___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四組生物中,都屬于原核生物的一組是( 。

A. 藍細菌、酵母菌、衣藻B. 發(fā)菜、支原體、根瘤菌

C. 顫藻、眼蟲、變形蟲D. 念珠藻、草履蟲、乳酸菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為果蠅體內(nèi)某個細胞的染色體組成示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 含有基因Bb的染色體片段發(fā)生交換將導致染色單體上的基因重組

B. 圖中的染色體1、3、5、7可組成一個染色體組

C. 此細胞若進行減數(shù)分裂,則細胞質(zhì)分裂為均等分裂

D. 果蠅基因組計劃應(yīng)測定圖中8條染色體上DNA的堿基序列

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