【題目】假設(shè)某動物的一個初級卵母細(xì)胞在產(chǎn)生卵細(xì)胞的過程中,形成的次級卵母細(xì)胞在分裂后期,由一條染色體上的兩條姐妹染色單體形成的染色體移向了同一極,則該初級卵母細(xì)胞產(chǎn)生正常卵細(xì)胞的幾率是(
A.0
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解:1個初級卵母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂形成1個次級卵母細(xì)胞和一個極體,即一個初級卵母細(xì)胞只能形成一個次級卵母細(xì)胞,若該次級卵母細(xì)胞分裂異常,將不能產(chǎn)生正常的卵細(xì)胞.
故選:A.
卵細(xì)胞的形成過程:卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂間期(染色體的復(fù)制)→初級卵母細(xì)胞;初級卵母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂(前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合)→1個次級卵母細(xì)胞+1個極體;1個次級卵母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂過程(類似于有絲分裂)→1個卵細(xì)胞+1個極體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。

A.纖維素酶和果膠酶可以分解圖中的1、2和3三種細(xì)胞的細(xì)胞壁
B.水綿細(xì)胞中葉綠體呈條帶形,是光合作用的場所
C.藍(lán)藻在生物進(jìn)化中的重要意義是它具有葉綠體,其中的光合色素參與光合作用
D.圖4細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是葉綠體、線粒體和細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述錯誤的是

A. 等位基因位于一對姐妹染色單體的相同位置上

B. 基因在染色體上呈線性排列,每條染色體上都有許多個基因

C. 薩頓使用類比推理的方法提出基因在染色體上的假說

D. 摩爾根等人首次通過實驗證明基因在染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述,錯誤的是

A外膜破壞葉綠體能產(chǎn)生O2

B凈光合作用速率長期為零會導(dǎo)致植物幼苗停止生長

C缺乏葉黃素的葉肉細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用

D夏季晴天光照最強(qiáng)時,植物光和速率不一定最高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在不同生命活動過程中,細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線,下列敘述正確的是(

A.a過程沒有姐妹染色單體
B.a、b、c過程表示減數(shù)分裂
C.b過程結(jié)束后細(xì)胞核中DNA數(shù)目是體細(xì)胞中的一半
D.d過程可能發(fā)生基因重組、染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肌肉與神經(jīng)都是興奮性組織,能引起反應(yīng)(如肌肉收縮)的最低刺激強(qiáng)度稱為該組織的閾強(qiáng)度.為了測定蛙腓腸肌在某特定刺激時間下的閾強(qiáng)度,請根據(jù)以下提供的實驗材料完善實驗思路,并分析實驗.

實驗材料:如圖材料1套,電刺激器1個(可任意設(shè)定單個脈沖電壓的大小及持續(xù)時間,在一定電壓范圍內(nèi)不損傷組織).
請回答:
(1)實驗思路:
①設(shè)定電刺激器發(fā)出單個脈沖電壓的持續(xù)時間;
;

(2)用低于腓腸肌閾強(qiáng)度的電壓刺激標(biāo)本的坐骨神經(jīng),腓腸肌卻能收縮,說明坐骨神經(jīng)的興奮性(高于/等于/低于)腓腸。
(3)與閾強(qiáng)度刺激相比,增大刺激強(qiáng)度,檢測到腓腸肌肌膜動作電位的峰值(變大/不變/變。暨x擇性破壞肌膜凹入肌纖維內(nèi)部的結(jié)構(gòu),再給肌肉閾強(qiáng)度刺激,表面肌膜可檢測到動作電位,但肌肉不收縮,說明肌膜的動作電位必須 , 才能引起肌肉收縮.
(4)實驗表明:能引起肌肉收縮的刺激要有一定強(qiáng)度并維持一定時間;當(dāng)其它條件不變時,在一定范圍內(nèi),肌肉的閾強(qiáng)度與刺激的作用時間成反比.據(jù)此,請在坐標(biāo)上畫出肌肉的閾強(qiáng)度﹣作用時間曲線.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列物質(zhì)的說法中,正確的是( 。
A.該物質(zhì)形成過程中產(chǎn)生2分子水
B.該物質(zhì)的名稱叫三肽
C.形成該物質(zhì)的氨基酸有3種
D.肽鍵的結(jié)構(gòu)簡式可表示為CO﹣NH

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述,錯誤的是( )

A. 每條染色體上含有一個或兩個DNADNA 分子上含有多個基因

B. 生物的傳種接代中,染色體的行為決定著DNA和基因的行為

C. 三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的主要遺傳物質(zhì)

D. 三者能復(fù)制、分離和傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的灰身和黑身是由常染色體上的一對等位基因(A、a)控制的相對性狀。用雜合的灰身雌雄果蠅雜交,去除后代中的黑身果蠅,讓灰身果蠅自由交配,理論上其子代果蠅基因型比例為( )

A. 4∶4∶1 B. 3∶2∶1

C. 1∶2∶1 D. 8∶1

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