科目:高中生物 來源:2013屆山東省濰坊市高二寒假作業(yè)三生物試卷 題型:選擇題
低碳生活越來越被認同。根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過程進行的有關分析,正確的是
A.生物群落內部進行碳循環(huán)的物質形式是CO2
B.參與③過程的生物包括生產者、消費者和分解者
C.③過程增強后②過程隨之增強,不能通過增強③減少大氣中CO2
D.開發(fā)太陽能、水能、核能等新能源,可減少人類對①過程的依賴
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科目:高中生物 來源: 題型:
低碳生活越來越被認同。根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過程進行的有關分析,正確的是( )
.生物群落內部進行碳循環(huán)的物質形式是O2
.參與③過程的生物包括生產者、消費者和分解者
.③過程增強后②過程隨之增強,不能通過增強③減少大氣中CO2
.開發(fā)太陽能、水能、核能等新能源,可減少人類對①過程的依賴
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省濰坊市高二寒假作業(yè)三生物試卷 題型:單選題
低碳生活越來越被認同。根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過程進行的有關分析,正確的是
A.生物群落內部進行碳循環(huán)的物質形式是CO2 |
B.參與③過程的生物包括生產者、消費者和分解者 |
C.③過程增強后②過程隨之增強,不能通過增強③減少大氣中CO2 |
D.開發(fā)太陽能、水能、核能等新能源,可減少人類對①過程的依賴 |
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