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請根據以下兩份材料及所學知識回答問題:

材料一:某小組同學在探究IAA促進插條生根的最適濃度(單位:mg/mL)時,得到的預實驗結果:

IAA濃度

生根數

培養(yǎng)天數     

 

0

 

0.4

 

0.8

 

1.2

 

1.6

 

2.0

 

2.4

1

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  材料二:細胞分裂素可以抑制葉綠素、核酸和蛋白質的降解,抑制葉片衰老,可用作蔬菜的保鮮劑。

   (1)植物激素的生產生活中的應用越來越廣泛,生長素除了能促進插條生根,還能促進果實          ,利用該原理可以獲得無子番茄。

   (2)由材料一可以看出生長素的作用表現出       。根據預實驗結果,進一步探究時IAA的濃度范圍應設在         mg/mL之間。

   (3)在材料二的基礎上,某同學想進一步了解影響細胞分裂素保鮮效果的因素,請你幫助擬一個具體的探究課題,并寫出相應的自變量。

        課題名稱:                                                   。

        自變量:                                                     

 

【答案】

 

(1)發(fā)育

 (2)兩重性      0.4-1.2   

(3)探究不同濃度的細胞分裂素對保鮮效果的影響       細胞分裂素濃度

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年陜西省陜師大附中高二上學期期末生物試卷 題型:綜合題

請根據以下兩份材料及所學知識回答問題:
材料一:某小組同學在探究IAA促進插條生根的最適濃度(單位:mg/mL)時,得到的預實驗結果:

IAA濃度
生根數
培養(yǎng)天數     
 
0
 
0.4
 
0.8
 
1.2
 
1.6
 
2.0
 
2.4
1
0
1
2
2
0
0
0
2
0
3
5
4
1
0
0
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0
5
10
6
2
0
0
4
0
6
12
8
3
0
0
 材料二:細胞分裂素可以抑制葉綠素、核酸和蛋白質的降解,抑制葉片衰老,可用作蔬菜的保鮮劑。
(1)植物激素的生產生活中的應用越來越廣泛,生長素除了能促進插條生根,還能促進果實         ,利用該原理可以獲得無子番茄。
(2)由材料一可以看出生長素的作用表現出      。根據預實驗結果,進一步探究時IAA的濃度范圍應設在        mg/mL之間。
(3)在材料二的基礎上,某同學想進一步了解影響細胞分裂素保鮮效果的因素,請你幫助擬一個具體的探究課題,并寫出相應的自變量。
課題名稱:                                                  。
自變量:                                                    。

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