【題目】下列關(guān)于特異性免疫的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 人體抵御流感病毒需要細(xì)胞免疫和體液免疫

B. 細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的病原體

C. 效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別被病毒侵染的細(xì)胞并將其裂解

D. B細(xì)胞和漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞）均能產(chǎn)生抗體

【答案】D

【解析】病毒侵入人體時(shí)，人體先是通過體液免疫阻止病毒的擴(kuò)散，然后再通過細(xì)胞免疫對(duì)侵入細(xì)胞的病毒予以徹底消滅，因此人體抵御流感病毒需要細(xì)胞免疫和體液免疫，A正確；細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的病原體，B正確；效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別靶細(xì)胞（被病毒侵染的細(xì)胞）并將其裂解，釋放出抗原，C正確；在B細(xì)胞、漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞中，只有漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. C、H、O

B. C、H、O、N

C. C、H、O、N、P、Mg

D. C、H、O、N、P、S

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某真核生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（方括號(hào)中填數(shù)字，橫線上填文字或按要求填寫）

（1）圖示細(xì)胞為細(xì)胞，依據(jù)是該細(xì)胞具有[] ， 沒有細(xì)胞壁；與細(xì)菌細(xì)胞相比該細(xì)胞主要的特點(diǎn)是 ．
（2）該細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量主要由[] 提供，沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有用圖中編號(hào)回答）．
（3）若此細(xì)胞是胰島細(xì)胞，則胰島素合成先后經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是①→→細(xì)胞膜（用編號(hào)和箭頭表示），胰島素通過細(xì)胞膜出細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的性．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】溫度可影響酶的活性。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 人體腸道中消化酶的最適溫度在37℃左右

B. 低溫可降低酶的催化活性，其空間結(jié)構(gòu)未被破壞

C. 酶在高溫下催化活性降低，一級(jí)結(jié)構(gòu)被破壞

D. 一定程度下外界環(huán)境溫度的變化不影響人體內(nèi)酶的活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體內(nèi)某些生理過程示意圖解，以下敘述不正確的是（ ）

A. 人在饑餓（午餐4——5小時(shí)）時(shí)，4過程將會(huì)加強(qiáng)

B. 胰島A細(xì)胞分泌的激素可以促進(jìn)4過程

C. 若抗利尿激素增多，腎小管和集合管功能減弱，則C液將會(huì)減少

D. 若某人的胰島B細(xì)胞受損，則此人可能會(huì)出現(xiàn)C液含有葡萄糖的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞和高等植物葉肉細(xì)胞的功能差異較大，其主要原因是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分中

A. 脂質(zhì)不同 B. 磷脂不同 C. 蛋白質(zhì)不同 D. 水不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)組成，請(qǐng)分析回答：

（1）圖中共有狐貍處于________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（2）圖中灰喜鵲和蜘蛛的關(guān)系是________。

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素以________形式在生物群落與無機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán)。

（4）在該系統(tǒng)中，若狐貍體重增加1kg，至少需消耗生產(chǎn)者________ kg。

（5）若該生態(tài)系統(tǒng)因森林大火而遭到破壞，經(jīng)歷一段時(shí)間后，該地森林逐步得以恢復(fù)，如圖為恢復(fù)過程中群落演替的不同階段及其植物組成：

該群落演替的類型為____演替，在IV階段，自上而下分別有喬木、灌木和草本植物，這體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。如果人類參與了該群落演替過程，那么人類的活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的________和________進(jìn)行。

（6）調(diào)查某種植物的種群密度時(shí)采用_______法，調(diào)查方法的關(guān)鍵是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某種多肽鏈的合成過程，圖乙表示這種多肽鏈中有3個(gè)甘氨酸且位于第8、20、23位。下列敘述正確的是

A. 圖甲中表示4條多肽鏈正在合成

B. 用特殊水解酶選擇性除去圖乙中的3個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有3條多肽

C. 該多肽釋放到細(xì)胞外與細(xì)胞呼吸無關(guān)

D. 轉(zhuǎn)錄方向?yàn)閺淖笸?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種性別決定方式為XY型的二倍體植物，其花色由兩對(duì)等位基因（A和a、B和b）控制，其中A、a位于常染色體上。圖1為性染色體簡(jiǎn)圖，X和Y染色體有一部分是同源的（圖1中Ⅰ片段），該部分基因互為等位基因；另一部分是非同源的（圖1中的Ⅱ和Ⅲ片段），該部分基因不互為等位基因。圖2表示色素的形成過程。有關(guān)表述正確的是

A. 紫花植株的基因型有4種

B. 藍(lán)花雄株的基因型是AAbb或Aabb

C. 在減數(shù)分裂過程中，X與Y染色體能聯(lián)會(huì)的區(qū)段只是Ⅰ

D. 若一白花雌株與一藍(lán)花雄株雜交所得F1都開紫花，F(xiàn)1相互雜交產(chǎn)生的后代中，紫花雄株所占比例是3/8

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