【題目】由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個(gè)小島，研究某時(shí)間段中小島上鳥(niǎo)的種類(lèi)和數(shù)量隨時(shí)間變化的情況如圖所示，下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
①甲、乙兩島存在地理隔離，不同種的鳥(niǎo)之間存在生殖隔離
②甲島上鳥(niǎo)的種類(lèi)較多，可能是因?yàn)榧讔u的環(huán)境變化較劇烈
③甲、乙兩島上的鳥(niǎo)各形成一個(gè)種群基因庫(kù)，并且兩個(gè)基因庫(kù)之間的差異將越來(lái)越大
④最終甲、乙兩島上鳥(niǎo)的種類(lèi)和數(shù)量趨于相同．
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③

【答案】A
【解析】解：A．兩島上的鳥(niǎo)類(lèi)存在地理隔離，不同種的鳥(niǎo)類(lèi)之間存在著生殖隔離

B．甲島較乙島鳥(niǎo)種類(lèi)增加更多，可能是甲島的環(huán)境變化更大

①生殖隔離是物種形成的關(guān)鍵，是物種形成的最后階段，是物種間的真正界限．由圖一顯示，甲島和乙島中為鳥(niǎo)的進(jìn)化提供了地理隔離，鳥(niǎo)類(lèi)之間只有存在生殖隔離，才會(huì)產(chǎn)生新的物種，使得兩島中鳥(niǎo)類(lèi)的種類(lèi)逐漸變化，①正確；②自然選擇可以定向決定生物進(jìn)化的方向．甲島的環(huán)境變化較劇烈，可以為甲島上鳥(niǎo)的種類(lèi)較多提供了外因，②正確．③據(jù)圖一可以判斷：甲島有多種鳥(niǎo)類(lèi)，乙島上也有多種鳥(niǎo)類(lèi)，那么最終在兩島上不能各形成一個(gè)種群基因庫(kù)，應(yīng)該是分別形成多個(gè)種群基因庫(kù)，③錯(cuò)誤；④根據(jù)圖一顯示，隨著時(shí)間的推移，甲島上的鳥(niǎo)類(lèi)種類(lèi)逐漸比乙島上的鳥(niǎo)類(lèi)多．圖2顯示兩島上鳥(niǎo)類(lèi)的數(shù)量趨于相同，④錯(cuò)誤．

故選：A．

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了物種的概念與形成的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握物種是指分布在一定的自然地域，具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能特征，而且自然狀態(tài)下能相互交配并能生殖出可育后代的一群生物個(gè)體才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】含有DNA的細(xì)胞器是： ①染色體 ②葉綠體 ③線粒體 ④中心體

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列會(huì)直接參與高等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的一組細(xì)胞器是

A. 高爾基體和中心體 B. 葉綠體和核糖體

C. 核糖體和高爾基體 D. 中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若健康人體內(nèi)的抗利尿激素分泌量迅速增加，最可能的原因及結(jié)果是

A．喝了過(guò)多的清水 B．吃了過(guò)咸的食物

C．隨后尿量會(huì)減少 D．隨后尿量會(huì)增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體植物的體細(xì)胞中染色體數(shù)為24條，基因型為AaBb，這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。請(qǐng)根據(jù)圖完成問(wèn)題：

（1）通過(guò)B過(guò)程獲得的單倍體幼苗高度不育的原因是____________，C處是指用秋水仙素處理，其原理是____________。通過(guò)C過(guò)程獲得的個(gè)體____________（填“可育”或“不可育”）。

（2）從基因組成上來(lái)看，與個(gè)體Ⅱ相比，個(gè)體Ⅰ的主要區(qū)別是____________。

（3）若要盡快獲得純種優(yōu)良（aaBB）的品種，則應(yīng)采用上圖中____________（用字母表示）過(guò)程進(jìn)行育種。

（4）個(gè)體Ⅰ的獲得途徑利用的遺傳學(xué)原理是____________，該培育過(guò)程優(yōu)點(diǎn)是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某昆蟲(chóng)基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.殺蟲(chóng)劑與靶位點(diǎn)結(jié)合形成抗藥靶位點(diǎn)
B.殺蟲(chóng)劑的使用時(shí)基因pen發(fā)生突變的根本原因
C.昆蟲(chóng)發(fā)生抗藥性進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
D.野生型昆蟲(chóng)和pen基因突變型昆蟲(chóng)之間存在生殖隔離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吃的食物過(guò)咸時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生渴的感覺(jué)，渴覺(jué)的神經(jīng)中樞位于

A. 下丘腦 B. 大腦皮層

C. 口腔上皮細(xì)胞 D. 脊髓

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)生物進(jìn)化與多樣性的問(wèn)題． 研究者對(duì)分布在喜馬拉雅山東側(cè)不同海拔高度的358種鳴禽進(jìn)行了研究，繪制了該地區(qū)鳴禽物種的演化圖表（部分）及其在不同海拔分布情況的示意圖（如圖，圖中數(shù)字編號(hào)和字母代表不同鳴禽物種的種群）．

（1）種群①內(nèi)部個(gè)體間形態(tài)和大小方面的差異，體現(xiàn)的是多樣性，該多樣性的實(shí)質(zhì)是多樣性．
（2）在②③④⑤四個(gè)物種中，親緣關(guān)系最近的兩種 ．
（3）該研究發(fā)現(xiàn)，種群分布區(qū)域的擴(kuò)大是喜馬拉雅鳥(niǎo)類(lèi)新物種形成的關(guān)鍵步驟之一，就⑥、⑦形成過(guò)程而言，種群X分布區(qū)域擴(kuò)大的意義是 ．
（4）由種群X進(jìn)化成為⑥⑦兩個(gè)物種的歷程約為7百萬(wàn)年，⑥和⑦成為兩個(gè)不同物種的標(biāo)志是 ． 下列關(guān)于這一進(jìn)化歷程的敘述，正確的是（多選）． A．X中的個(gè)體發(fā)生了可遺傳的突變
B．⑥⑦中每個(gè)個(gè)體是進(jìn)化的基本單位
C．⑥⑦一直利用相同的生物和非生物資源
D．自然選擇的直接對(duì)象是種群X中不同的等位基因
E．不同海拔高度的選擇有利于不同種群的基因頻率朝不同方向演化．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的相關(guān)敘述，正確的是

A. 達(dá)爾文通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了生長(zhǎng)素

B. 鮑森詹森的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過(guò)云母片傳遞給下部

C. 溫特的實(shí)驗(yàn)證明是化學(xué)物質(zhì)引起胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的

D. 拜爾的實(shí)驗(yàn)是在有光的環(huán)境中進(jìn)行的

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